【简介：】物理老师演示纸杯留声机采用了留声机的工作原理。
留声机是一种原始放音装置，声音靠振动发出，声波传递出去后会引起物体同样的振动。将金属针一端连接在收音器，另一端连在包有
物理老师演示纸杯留声机采用了留声机的工作原理。
留声机是一种原始放音装置，声音靠振动发出，声波传递出去后会引起物体同样的振动。将金属针一端连接在收音器，另一端连在包有锡箔纸的蜡筒上。当人发出声音，引起振动，金属针就可以将“声音”刻在蜡筒上，利用这个原理，爱迪生发明了留声机。
依照同样原理，江西赣州的中学物理老师也制造出了简易的留声设备。他在纸杯的杯底上固定了一根钢针，对着纸杯说话，声音的震动引起杯底的震动，改动的钢针在塑料上划下痕迹；还原的时候让钢针的针尖放到声道上，然后转动杯子，带动纸杯的底部震动，再把声音还原出来。
扩展资料
“纸杯留声机”是为了让学生和大众知道要有创新、发明意识：
近日，江西赣州一位中学物理老师发的“纸杯留声机”视频走红网络，来自赣州信丰中学物理实验老师朱向阳说“纸杯留声机”是朋友设计后拿来给他做实验研究的。
老师表示，“纸杯留声机”并非新发明，将它做出来只是为了教学，通过实验让学生和大众知道要有创新、发明意识。
参考资料来源：舜网-别人家的老师！物理老师演示纸杯留声机走红，引发学生强烈兴趣！
声音的能量转化成纸杯底部金属针的振动，针头在转动的塑料杯上留下了波浪式的刻痕，当塑料杯再转动时，刻痕中的针头会随着波浪式的刻痕运动（振动），使纸杯发出和原来振动规律相同的声音（失真在所难免）。
