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手工制作怎样制造飞机科学手工制作

作者:Anita 发布时间: 2022-06-14 16:54:00

简介:】用彩色纸包好卷纸芯。
用卡纸剪好飞机的各个部分:机头、机翼、机尾。
把机头、机翼、机尾装饰一下。
卷纸芯上剪一些切口,插入机尾。
把机头粘贴好。
最后把机翼粘贴好,懒羊羊

用彩色纸包好卷纸芯。
用卡纸剪好飞机的各个部分:机头、机翼、机尾。
把机头、机翼、机尾装饰一下。
卷纸芯上剪一些切口,插入机尾。
把机头粘贴好。
最后把机翼粘贴好,懒羊羊开飞机就做好了。

自制识字卡片要注意哪些问题?

  1。识字卡片和上面写的字应偏大一点。因为婴幼儿视觉还不发达,注意力还未充分发展起来,卡片过小会很快使他产生疲劳感,并立刻转移注意力。年龄越小的孩子字越要大,挂在墙上的字卡则要更大些,最大的要有两本书拼起来那么大。

2。做卡片的纸应用硬的白纸,不宜用其他色彩鲜艳的纸。
  除了成语、句子、儿歌卡片可以适当配上图画以外,字词卡片一律不配图画。因为婴幼儿无意注意占极大优势,彩色的纸张和图画极容易夺走孩子的注意力,导致他识字时实际上在看色彩和图画,并没有注意文字,这就失去了识字的意义了。

3。卡片上的字要用黑色墨汁写端正,不能写错,给孩子的第一印象应是鲜明的、正确的。
  用黑色书写还是为了与书本上印刷的字体颜色相统一,使孩子不久就能习惯于认书上的字,自然也有利于进入阅读。

4。写在卡片正反两面的字,它们在意义上不要有联系。因为如果正反两面的字意义上有联系,孩子读了其中一面的字,就能猜出另一面的字了,这样就达不到认读的目的。
  例如,卡片正面写了“长”字,反面就不能写“短”字;正面写了“鸟”字,反面就不能写“飞”字;正面写了“眼睛”,反面就不要写同是人体器官的“耳朵”等。以免孩子“猜字”,放松对字形的辨认,从而影响了效果。

5。应当做如下大小不同的数种卡片,针对不同年龄的孩子和不同的教学方法选择使用:

①挂式或立式大卡片。
  既可在墙上水平地牵若干根线(平行5根最好,便于挂4句一首的儿歌、古诗,再加上题目,正好占5条线),以方便卡片挂上、取下、左右移动,也可竖立摆放在家具和其他实物上,“字物对照”。前面我们谈过,可以使用过期的挂历制作卡片,将挂历先裁成长方形,然后对折成正方形(不剪断),两面都能写字,又能挂、能取,使用方便。
  

②游戏活动式小卡片(长4厘米、宽3厘米左右)。可使用过期挂历,对折胶合裁剪而成。对折胶合既是为了增加硬度,又使正反面都是白纸,两面均可写字。

③成语、句子、儿歌卡片。卡片可长可短,可大可小,以培养孩子阅读的兴趣。

④此外还应做一些空白袖珍小卡片,教者随时随地放在衣袋里。
  与孩子生活和游戏的任何时候,只要孩子对某事、某物感兴趣,就可当即从衣袋里取出空白卡片来,写某事、某物的字,然后教孩子认。例如,在池塘边看到小鱼在水里游,孩子很高兴,模仿游的样子,就当即写个“游”字或“鱼”“游”二字给他读,让他拿着玩一会儿。

在空白袖珍卡片上写字也要用黑笔写正楷字。
  为了使笔画粗而醒目,教者衣袋里应准备一支黑色彩笔或美工笔。

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