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航空文化教育基地

作者: 发布时间: 2022-09-25 23:31:02

简介:】本篇文章给大家谈谈《航空文化教育基地》对应的知识点,希望对各位有所帮助。本文目录一览:
1、如何开展航空国防教育


2、有谁知道空军青少年航空学校怎么样


3、国内现在有

本篇文章给大家谈谈《航空文化教育基地》对应的知识点,希望对各位有所帮助。

本文目录一览:

如何开展航空国防教育

航空国防教育是学校国防教育的一个组成部分。将学生航空国防教育纳

入学校国防长育来统,有机结合,突出特色,不断完善,形成S}l度,是开展学生

航空国防教育的一条便徒而有效的途径。其基本思路是:纳入学校国防教育的三

个阶段;纳入学校国防教育的组织领导;纳入学校国防教育的内容和活动。

学生航空国防教育,是学校国防教育的一个组成部分。将学生航空国防教育纳入学校

国防教育系统,有机结合.突出特色,不断完善,形成制度,是开展学生航空国防教育的

一条便捷而有效的途径。其基本思路分别叙述如下。

一、纳人学校国防教育的三个阶段

学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。由于学生从小学、

中学到大学年龄层次差别较大,学校国防教育区分为三个阶段(或三个层次):

(1)小学、初中为普及阶段这个阶段人的角色扮演、自我的发展大都是通过模仿

实现的,是人参与社会活动的最初阶段,它属于国防教育的启蒙阶段,也是培养国防人才

的关键阶段。在这个阶段的国防教育,主要采取结合教学和各种活动渗透国防教育,寓国

防教育于文化课教学和各种活动之中。教育目的突出:爱祖国、爱家乡和反对外敌侵略的

防卫观念;了解和热爱人民军队,敬慕英雄人物不怕牺牲的奉献精神;了解基本的国防及

兵器常识,激发爱军习武、献身国防的思想感情等。

(2)高中(包括职业高中、中专)为提高阶段这个阶段,学生的身心发展基本具备

了成人的特征,独立意识增强。可塑性大,是人生的理想主义时期.是社会角色变换的重

要阶段。这个阶段的国防教育,是按统一的军训教学大纲和教材,对学生进行基础军事训

练,主要是以军事课教学为主,适当安排短期的集中训练。教育的目的,是从保卫“四

化”建设的需要出发,积蓄国家后备力量,为战时培养储备具有一定军事基础的兵员。通

过训练,使学生初步掌握士兵必备的技术、战术基础知识和技能,提高政治觉悟和爱国主

义思想,增强国防观念和组织性、纪律性,促进德智体全面发展。

门)大学为高级(深化)阶段这一阶段。学生的身心发展趋于成熟或基本成熟,多

采用简单推理,注意从多角度看问题,有一定的预见能力。这一阶段国防教育,主要是开

设军事(国防)理论课程和进行短期的集中军事训练。教育的目的,使学生在就学期间,履

行兵役义务,接受国防教育,激发爱国热情,树立革命英雄主义精神,增强国防观念和组

一153一

织性、纪律性、掌握基本的军事知识和技能,为中国人民解放军训练后备兵员和培养A备

役军官打好基础。

学生航空国防教育可参照学校国防教育的三个阶段,也区分为三个阶段.既符合教育

规律,也符合学生航空国防教育的框架。

二、纳入学校国防教育的组织领导

新中国成立之后,党和国家对学生国防教育十分重视,尤其是十一届三中全会以来,制

定了一系列法规文件,在全国大、中、小学采取先行试点,逐步扩大普及,现已取得明显

成效。

中共中央【19817 11号文件规定,高等学校要把学生军训纳人教学计划统一安排。当

时教育部及解放军总参谋部、总政治部根据党中央这一指示精神,于当年12月底联合发出

了《关于高等学校学生军事训练工作几个问题的通知》,对学生军训的目的要求、训练时间、

训练内容等问题都作了明文规定。随后,部分高等学校恢复了学生军训工作。1984年5月,

第六届全国人民代表大会第二次会议通过了新的《兵役法》,把高等学校和高级中学的军

事训练单列一章,再一次对学生军训工作从法律上作出了明确规定。1985年元月,教育部、

财政部、劳动人事部和解放军“三总部”,就贯彻落实《兵役法》的规定,颁发了《关于高

等学校、高级中学进行军事训练试点间题的通知》。对选定试点学校的要求、机构设宜和人

员编配、军事教员的选配、训练时间和内容、训练保障及组织领导等问题都作了较详细的

规定,并制定了《军事训练教学大纲》,编写了统一的教材。当年9月,全国52所高等院

校和102所高级中学(含中等专业学校)开始进行军训试点。到目前为止,全国计划内试

点高校,已发展扩大到157所,高级中学(包括中等专业学校)已发展扩大到500余所。从

1993年开始,在全国二十余个省市逐步普及小学、初中国防教育,力争“九五”期间在全

国乡中心小学以上的学校普及小学、初中国防教育。

“八五”期间学校国防教育工作取得了较大发展,各级均建立了组织管理机构。全国成

立了由军地双方领导机关组成的学校国防教育办公室,设在教育部。教育部体卫艺术司设

有学校国防教育处,负责领导管理全国学校国防教育工作。各省市教育部门也在体卫艺术

处设有专职人员,负责省市学校国防教育领导管理工作。解放军总参谋部、总政治部及大

军区、省军区、军分区及人武部系统也有专门机构和人员负责参与领导管理学校国防教育

工作。各试点高校大都成立了军事教研室与人武部合署办公,试点中、小学有的成立了军

事教研组或由政教处(室)负责军训教学组织工作。

近年来国家又先后出台了一系列文件和法规,对新时期学校国防教育又进一步提出要

求和规定,主要有《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》及《中华人民

共和国国防法》等.国家教育部及省市国防教育部门还先后制定了一系列具体文件,把学

校国防教育工作列人议事日程,实施统一部署,分类指导,做到有安排、有监督、有检查,

使学校国防教育工作逐步走上了法制化、规范化的轨道。

各级学校国防教育领导管理部门,应重视学生航空国防教育,在研究制定学校国防教

育的具体文件中。提到议事日程并有所体现,以利推动学生航空国防教育的发展。

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三、纳入学校国防教育的内容和活动

学校国防教育的内容是根据国家教委及总参谋部、总政治部颁发的有关《纲要》或

《大纲》制定的。目前《小学、初中国防教育纲要》规定的内容要求:

(1)小学1-3年级:①知道中国人民解放军是祖国的保卫者,我军的主要创始人,八

·一建军节的来历;②知道一些著名的战斗英烈的事迹或故事,树立热爱、尊敬解放军的思

想感情;③会讲爱国小英雄的故事;④学会简单的队列、投掷、登高、攀越障碍等动作,会

做一些军事游戏。初步树立锻炼身体、保卫祖国的观念,培养遵守纪律、勇敢坚强的品德;

⑤认识中国人民解放军军旗、军徽、区分陆、海、空军的服装;⑥认识枪、炮、坦克、飞

机、军舰等兵器.

(2)小学4-6年级:①初步了解人民军队在共产党的领导下推翻“三座大山”、建立

新中国的斗争史;我军在社会主义建设时期保卫祖国、保卫和平的巨大作用;知名的无产

阶级革命家的军事生涯;②了解我国及世界上著名的反抗侵略的正义战争;学习历史上著

名的爱国者和民族英雄的事迹,树立革命英雄主义精神和保家卫国的责任感;了解古代军

事家孙武、中国古代长城;③了解我国的疆域、周边国家的名称;台湾是祖国领土不可分割

的一部分,一定要实现祖国统一大业;①进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的

作风,增强集体主义观念,自觉遵守校纪校规;⑤了解核武器、常用兵器、弹药常识。学

习制作简单的兵器模型;⑥初步体验站岗、操练、执勤等军事生活。

3)初中各年级①了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家

的关系;了解有关的国防法规;②了解近代史上帝国主义列强发动的多次侵华战争;中国

人民抗击外来侵略的斗争历史;反抗侵略的爱国者和民族英雄;③了解中国人民解放军的

成长过程和丰功伟绩;理解人民军队是捍卫社会主义事业的坚强柱石;学习解放军不畏艰

难、英勇作战的优良作风,以及和平时期的奉献精神;④了解世界人民反杭侵略的斗争史;

当前国际军事形势。认识当今世界霸权主义、强权政治依然存在,国际敌对势力侵略、颠

覆、破坏、分裂祖国和图谋始终没有停止,理解“生于忧患,死于安乐”的道理;⑤认识在

和平环境下不能忘记国防,保卫祖国、捍卫和平是当代青年义不容辞的责任。青年学生要

树立“居安思危”的国防观念、牢记历史教训,在祖国需要的时候,不惜用生命维护祖国

的统一和领土的完整,决不让历史悲剧重演;⑥了解中外历史上杰出的军事家;⑦了解我

国的领土、领海、领空及周边国家的情况,树立国家主权不容侵犯的思想。建立国防地理

和军事地形学的慨念。初步了解我国各民族的状况及多民族统一国家的形成过程;⑧根据

解放军队列条令,组织队列训练,重大活动举行阅兵式,学习军人的仪表和作风,增强组

织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯;⑨有条件的学校应组织学习“三

防”知识、了解一些军事科技。进行射击动作、战场救护、野外生存、国防体育等方面的

训练;⑩学习投掷、攀登、越野、野营、制作航(船)模等军体活动的技能,培养机智勇敢、

坚韧不拔、吃苦耐劳的品德;@有条件的学校可结合军事夏令营、少年军校等活动体验军营

生活。

(4)《高级中学和相当于高级中学军事课教学大纲》规定的军事科目内容为:①中国人

民解放军的性质、任务;②内务、队列、纪律条令;③“三防”、城市防空知识;④轻武器

射击训练;⑤手榴弹投掷;③爆破常识;⑦单兵战斗动作;⑧战伤救护;⑨现代战争特点。

(5) Q高等学校学生军训练教学大纲》规定的集中军事训练内容:①中国人民解放军条

令;②解放军优良传统;③轻武器射击;④战术;⑤军兵种知识;⑥综合拉练。

《高等学校学生军训练教学大纲》规定的军事理论课教学内容:①国防史;②现代国防;

③世界军事形势;④军事思想;⑤现代武器;⑥现代军事科学技术;⑦现代战争;⑨军事地

形学。

通过上述《纲要》及《大纲》规定的内容要求可以看出,均包含了学生航空国防教育

的内容,但不够突出.作为中小学的航空国防教育,原国家教委办公厅于1997年4月在复

函季文美同志给李岌清副总理的S关于建议开展早期航空航天教育的报告》中提出,目前,

中小学生航空航天教育主要通过以下几个途径进行:①依据教防[1997] 1号《关于印发

rd、学、初中国防教育纲要》(修订稿)的通知》,决定在中小学开展此项教育,并对教学内

容、教学形式和组织实施作出了明确规定。②在中小学开设的活动课程中,在师资允许的

清况下,已安排了航空模型制作和放飞项目。③在少年儿童校外教育机构中,如少年宫、青

少年宫、儿童活动中心、青少年科技馆、青少年业余体校,开设了制作航空模型活动。在

高中、大学的国防教育中,也可参照此精神试行。但作为航空航天专业性学校和生源地区,

应适当调整教学内容,突出航空特色,以利于加强我国优秀航空航天人才的培养。

有谁知道空军青少年航空学校怎么样

空军青少年航空学校学费待遇优厚、管理工作认真、升学优势。

学费待遇优厚:空军青少年航空学校单列招生计划,不影响报考其他高中。参加招生检测食宿和交通费用由空军承担,考生不花一分钱。在校期间,空军为学生每人每年发放近10000元伙食费,每月发放400元津贴,并发放空军特制服装;成绩优异者将获得每年最高3000元奖学金。

管理工作认真:空军派驻管理干部,负责组织开展航空特色教育与训练、配合学校做好日常管理工作。承办中学选派业务精湛、责任心强的优秀教师担任航空实验班班主任和学科教师。

升学优势:学生高三毕业参加招飞选拔检测,合格的按照高考成绩和招飞选拔专业成绩折算形成的综合成绩择优录取;特别优秀的,可成为空军与北京大学、清华大学、北京航空航天大学联合培养“双学籍”飞行学员。

对未录取为飞行学员、但符合军队地面院校招生条件并志愿报考的学生,在同等条件下优先录取。

扩展资料:

空军青少年航空学校针对飞行学员培养目标制定培养方案,在完成国家规定课程学习的基础上,开展国防教育、军事体育、航空知识、飞行训练等航空特色教育训练。

文化教学由承办中学负责,航空特色教育由空军组织实施。每年暑期组织高二学生开展体验飞行,训练和往返交通等费用由空军承担。实行单独编班,模拟营连管理模式,统一着装,在校食宿。

学生体验飞行成绩将纳入招飞综合择优评价体系,按A、B、C、D、E五个档次,分别折算为60、50、40、30、0分,计入高考成绩。

参考资料来源:中国军网——空军青少年航空学校2018年度招生启动啦!(附招生简章)

国内现在有哪些以航空为主题的乐园?

航空主题展知道几个, 17年5月到7月,有个中国航天主题嘉年华展在襄阳办的。2018年还有北京国际航空航天展览会,6.21~6.23在北京办,是专业性比较强一点的。乐园的话目前应该没有规模较大的,2019年成都会开个航空大世界,按规划来看应该是国内比较完善的了。

国内首家航空主题儿童体验乐园——成都“飞翔家”亲子乐园已于1月1日上午10点在成都九方国际购物中心三楼正式开园起航,并举行了盛大的开业庆典。

国内首家航空主题儿童体验乐园“飞翔家”亲子乐园揭开面纱

精彩的庆典活动和好玩奇特的娱乐项目吸引了数百组家庭观看和体验。不少儿童期盼已久的飞翔家研究室,也揭开了它神秘的面纱,科技感十足,吸引不少儿童驻足体验。在活动仪式现场,飞翔家亲子乐园设立了3D拍照区,并为第一批入园的游客精心准备了精美礼品,开放惊喜优惠。

开业庆典活动高潮迭起,好戏连台。不仅有小小飞翔家的炫酷街舞表演、拉丁舞表演,还有小丑表演魔术,甚至连外国朋友都来与小朋友共度元旦。据了解,本次开业活动还在附近小区设立站点,开放专车接送。

除了本身的开园庆典活动之外,与中国艺术家协会四川省秘书处、数十家少儿培训机构联合开展的航空梦主题“绘画比赛”也在同步进行。在初赛中脱颖而出的40多幅作品经过精美包装在现场进行决赛,接受游客的投票支持,共有30多名小朋友获得主办方颁发的奖杯、证书和丰厚奖品。本次活动所有获奖作品在1月3日下午进行现场拍卖。拍得的善款,全部捐助给与四川冕宁樟木乡小学的留守儿童 ,让小朋友的“大爱”进一步传递。

“飞翔家”亲子乐园项目运营陈清明表示,飞翔家对于“飞翔家”亲子乐园项目的安全工作非常重视。在前期搭建环节中,考虑到受众人群多是少年儿童,所有的物料、材质均是采用绿色环保、无毒、无污染材料制成,确保少年儿童在娱乐体验环节中的健康。乐园全场占地近2000平米,每个相邻板块均配有体验指导人员、安全救助人员和应急疏散人员,外围还有支持场内安保的工作人员,可以规避各个环节突发的应急事件。

在“飞翔家”亲子乐园中体验项目有:云间探秘、爱涂客画廊、飞行初体验、飞翔家研究室、太空探索等多种体验项目,每个项目都有它本身的知识性,让孩子们在娱乐中学习,学习中娱乐。

作为北京飞翔家航空文化有限公司精心打造的以航空为主题的儿童体验乐园, “飞翔家”亲子乐园集航空科普、亲子娱乐、亲子教育、亲子社交、主题餐饮、衍生品售卖等功能于一体,包含航空游乐竞技、航空能力成长教程、飞行器展览演示、互动模拟飞行体验、航空主题餐饮、航空主题动漫及衍生品制作、销售等服务内容。旨在为孩子和亲子家庭打造主题突出、功能完善、体验领先、服务人性的高品质娱乐服务平台和创意休闲空间,并与九方国际购物中心形成配套体系,满足家庭一站式休闲娱乐生活需求

航空服务专业主要学什么?

航空服务专业主要课程如下:

1、航空服务专业的文化基础课程:语文、数学、英语、普通话、计算机、思想道德修养与法律基础、形势与政策、国防安全知识、军事理论及技能训练。

2、航空服务专业的专业基础课程:民航概论、民航法律法规、国学教育、心理拓展、沟通能力、民航英语、民航服务心理学、客舱服务、机场急救处理、表达与沟通、公共关系学、航空运输市场营销、民航经济学、民航概论。

3、航空服务专业的专业技能课程:中国旅游地理文化、航空犯罪与预防、旅游概论、机场营运与管理、值机与行李业务、形象与形体、舞蹈、防身术、音乐、跆拳道、瑜伽。

4、航空服务专业的专业实训课程:航空服务技术实训、航空卫生保健与急救、民航安全应急处理、航空地勤实务、航空服务礼仪、管理沟通实务。

航空服务专业招生条件

1、航空服务专业/招生年龄条件:年龄在16~25周岁之间的初、高中毕业生。

2、航空服务专业/招生学历条件:应往届初中毕业生,有初中毕业证。职业学校毕业生有中专毕业证。

3、航空服务专业/招生道德条件:热爱祖国、遵纪守法、举止端庄,有志于从事航空服务事业,具有较强的服务意识和良好的道德品质。

4、航空服务专业/招生形体条件:五官端正,有亲和力、肤色匀称、身体健康、身体无明显疤痕及纹身。

5、航空服务专业/招生身高条件:身高男生要求170—178cm,女生165cm—170cm。无XO型腿。走路无明显内八字外八字、不良体态。

6、航空服务专业/招生语言试听条件:口齿清晰、中英文发音标准,听力正常,矫正视力不低于0.4,无色盲、色弱、斜视。

7、航空服务专业/招生健康条件:无精神病史、无癫痫史、无慢性疾病。无肝炎、无久治不愈的皮肤病,如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等。

8、航空服务专业/招生政治条件:无犯罪记录、无行政处罚记录。

初中毕业,想学航空服务专业,主要学什么?

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1、航空服务专业的文化基础课程:语文、数学、英语、普通话、计算机、思想道德修养与法律基础、形势与政策、国防安全知识、军事理论及技能训练。

2、航空服务专业的专业基础课程:民航概论、民航法律法规、国学教育、心理拓展、沟通能力、民航英语、民航服务心理学、客舱服务、机场急救处理、表达与沟通、公共关系学、航空运输市场营销、民航经济学、民航概论。

3、航空服务专业的专业技能课程:中国旅游地理文化、航空犯罪与预防、旅游概论、机场营运与管理、值机与行李业务、形象与形体、舞蹈、防身术、音乐、跆拳道、瑜伽。

4、航空服务专业的专业实训课程:航空服务技术实训、航空卫生保健与急救、民航安全应急处理、航空地勤实务、航空服务礼仪、管理沟通实务。

航空服务专业招生条件

1、航空服务专业/招生年龄条件:年龄在16~25周岁之间的初、高中毕业生。

2、航空服务专业/招生学历条件:应往届初中毕业生,有初中毕业证。职业学校毕业生有中专毕业证。

3、航空服务专业/招生道德条件:热爱祖国、遵纪守法、举止端庄,有志于从事航空服务事业,具有较强的服务意识和良好的道德品质。

4、航空服务专业/招生形体条件:五官端正,有亲和力、肤色匀称、身体健康、身体无明显疤痕及纹身。

5、航空服务专业/招生身高条件:身高男生要求170—178cm,女生165cm—170cm。无XO型腿。走路无明显内八字外八字、不良体态。

6、航空服务专业/招生语言试听条件:口齿清晰、中英文发音标准,听力正常,矫正视力不低于0.4,无色盲、色弱、斜视。

7、航空服务专业/招生健康条件:无精神病史、无癫痫史、无慢性疾病。无肝炎、无久治不愈的皮肤病,如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等。

8、航空服务专业/招生政治条件:无犯罪记录、无行政处罚记录。

初中生学航空专业需要些什么?

航空专业公共课程:

思想品德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、计算机基础、大学英语(1)(2)、大学语文等 。

航空专业理论课程:

民航基础知识、民航概论、空乘职业形象、空乘面试技巧、民航航空法、航空职业思想道德教育、民航运输地理、航空服务语言艺术、民航职业英语、航空服务心理、民航企业管理、民航市场营销、民航乘务员基础教程等。

航空专业技能培养课程:

形体塑造、舞蹈、航空商务礼仪、社交礼仪、化妆、游泳、体能、散打、客舱服务、安检实训、水上救生、急救、调酒、茶艺、高尔夫等。

航空专业特色语言课程:

英语、粤语、韩语、日语、语言强化、基础英语(选修法语、阿拉伯语、意大利语、德语)。

关于《航空文化教育基地》的介绍到此就结束了。

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