【简介：】本篇文章给大家谈谈《南京航空航天大学科技学院》对应的知识点，希望对各位有所帮助。本文目录一览：
1、南京航空航天大学是几本？
2、南京航空航天大学跟安徽理工大学哪个厉害
本篇文章给大家谈谈《南京航空航天大学科技学院》对应的知识点，希望对各位有所帮助。
本文目录一览：
- 1、南京航空航天大学是几本？
- 2、南京航空航天大学跟安徽理工大学哪个厉害
- 3、南京航空航天和西安电子科技大学选哪个？
- 4、作为南京的重点大学，南京航空航天和理工大学应该怎么选择呢？
- 5、南京航空航天大学是985吗
- 6、南京航空航天大学航空宇航学院的科研实力
南京航空航天大学是几本？
南京航空航天大学是一本院校。南京航空航天大学创建于1952年10月，是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学；1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校；
1996年进入国家“211工程”建设；2000年经教育部批准设立研究生院；2011年，成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校；2017年，进入国家“双一流”建设序列。学校现隶属于工业和信息化部。
扩展资料：
南京航空航天大学已成为一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航特色的研究型大学。学校现设有16个学院和174个科研机构，建有国家级重点实验室3个、省部共建协同创新中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国防科技工业技术研究应用中心1个、国家文化产业研究中心1个、国家工科基础课程教学基地2个；
国家级实验教学示范中心4个。有本科专业58个、硕士一级学科授权点33个、博士一级学科授权点17个、博士后流动站16个。有航空宇航科学与技术、力学等一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科9个，国家重点（培育）学科2个，国防特色学科10个。
参考资料来源：南京航空航天大学——学校简介
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南京航空航天大学跟安徽理工大学哪个厉害
南京航空航天。
他们在全国的排名南京航空航天比较靠前，但个人觉得还是看所学专业吧，每个学校都有他自己得强项，安徽理工主要是理工类，而南京航空主要是科技类。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
南京航空航天和西安电子科技大学选哪个？
南京航空航天和西安电子科技大学是根据自己的喜好和向往的专业选择的，两所学校都很出色，如果喜欢航天类可以选择南京航空航天大学。
南京航空航天大学1996年进入国家“211工程”建设；2000年经教育部批准设立研究生院；2011年，成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校；2017年，进入国家“双一流”建设序列。学校现隶属于工业和信息化部。
南京航空航天大学其他情况简介。
南京航空航天大学设有18个学院和189个科研机构，建有国家（级）重点实验室3个、国防科技工业创新中心1个、省部共建协同创新中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国家文化产业研究中心1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家级实验教学示范中心4个。
学校有本科专业62个、硕士一级学科授权点33个、博士一级学科授权点17个、博士后流动站16个。有航空宇航科学与技术、力学等一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科9个，国家重点（培育）学科2个，国防特色学科10个。
以上内容参考南京航空航天大学——学校简介
作为南京的重点大学，南京航空航天和理工大学应该怎么选择呢？
最近有家长咨询我们高考志愿网专家，南京航空航天大学、南京理工大学到底各自强在哪里，报志愿时南京航空航天大学和南京理工大学到底该怎么选择。首先南京航空航天大学和南京理工大学都是211工程院校，主管部门均为工业和信息化部，优势专业类似但也各有千秋。今天我们就从师资力量、国家重点实验室、优势学科、录取分数、拔尖人才培养、就业方向等多方面进行比较，以期给高考考生和家长一个更全面的分析，供学生在选大学、选专业、报志愿时参考。
一、师资力量对比
南京理工大学现有教职工3200余人，专任教师1900余人，教授、副教授1200余人，其中，入选省部级及以上人才计划400余人，包括：两院院士17人，外国院士3人，“长江学者”18人，“万人计划”专家21人，“国家杰出青年基金”获得者7人，“国防科技卓越青年人才基金”获得者4人，“国家级教学名师奖”获得者3人，首届“全国创新争先奖”获得者3人，国务院学位委员会学科评议组成员5人（其中召集人1人），“国家百千万人才工程”人选14人，国家级、省部级有突出贡献中青年专家26人，享受国务院政府特殊津贴204人等。拥有首批全国高校黄大年式教师团队1个、国家级教学团队5个、教育部创新团队5个、工信部研究型教学创新团队3个、国防科技创新团队9个、江苏省创新团队26个。学校先后入选“江苏省高层次人才创新创业基地”和“国家创新人才培养示范基地”。
南京航空航天大学现有教职工3131人，其中专任教师1845人。专任教师中，高级职称1263人，博士生导师535人，院士及双聘院士11人，国家“海外高层次人才引进计划”创新人才长期项目入选者20人，青年项目入选者12人；“长江学者奖励计划”特聘教授12人，讲座教授4人，青年学者4人；国家杰出青年科学基金获得者11人，国防科技卓越青年人才基金获得者3人，国家优秀青年科学基金获得者12人；“国家百千万人才工程”11人，国家级教学名师2人，国家“万人计划”教学名师3人，“万人计划”科技创新领军人才8人，“万人计划”青年拔尖人才9人，国家级、省部级有突出贡献的中青年专家22人，入选国家和省部级各类人才计划600余人次，享受国务院政府特殊津贴专家130人。
两者相比，总体上南京理工大学的师资略胜一筹。
二、国家重点实验室对比
南京理工大学现有国家级重点实验室1个，国家级工程技术研究中心1个，国家地方联合工程实验室1个，国家级技术研究推广中心1个，国家级技术转移示范机构1个，国家级质检中心1个，省部级重点实验室24个，省部级工程（技术）研究中心30个，省部级哲学社会科学研究基地11个，建有国家大学科技园，并以此为依托承担了一大批国家重大科研任务，取得了一批标志性科研成果。拥有一级学科博士学位授权点18个、硕士学位授权点14个；具有专业学位授权点11个，其中工程硕士涵盖26个工程领域；博士后流动站16个
南京航空航天大学现设有国家级重点实验室3个、省部共建协同创新中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国防科技工业技术研究应用中心1个、国家文化产业研究中心1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家级实验教学示范中心4个。拥有博士一级学科授权点17个、硕士一级学科授权点33个、博士后流动站16个。
两者相比，南京航空航天大学国家重点实验室数量多于南京理工大学。
三、优势学科/专业对比
南航优势专业：力学、机械工程、管理科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、航空宇航科学与技术、软件工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、信息与通信工程、交通运输工程、工商管理
南理优势专业：兵器科学与技术、化学工程与技术、机械工程、光学工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、力学、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、环境科学与工程、软件工程、管理科学与工程。
两者相比，南京理工大学的综合能力强于南京航空航天大学。在行业特色专业方面南航优于南理。
四、拔尖人才培养对比
南京航空航天大学的钱伟长力学班：主修工程力学专业，实行本硕一体化培养，分为4年和2.5年，完成第一阶段，授予工学学士学位，完成第二阶段，授予工学硕士学位并颁发钱伟长班荣誉证书。长空创新班：面向南航所有理工科专业，进入班级后，专业任选，并保证100%本硕博连读。航空航天类的AI复合班：配有航空航天方面的导师和人工智能方面导师。南航和乌克兰合作的联合培养班，2年在国内，2年后公派到乌克兰学习航空航天类的知识。
南京理工大学在拔尖人才培养方面，有钱学森学院，下设三个专业大类，材料化工类、机械工程类、电子信息类，共30多个专业。培养模式和强基计划非常类似，采取“本硕博贯通”的模式，最短5年可获得硕士学位、7年可获得博士学位。学院实行小班化、研讨式教学，实行全程导师制。
进入钱学森学院的两种途径：
1、当年高考新生：已被南京理工大学录取的优秀新生可以在7-8月份报名申请进入钱学森学院，学院将在新生入学报到前组织面试选拔，择优录取100名优秀学生；
2、大一下学期：在学校组织的转专业申请考核时，补充选拔部分优秀学生进入钱学森学院。
此外，在人才培养方面，南理还与中国航天十二院、中科院南京人工智能芯片研究院、签订协同育人基地协议，选拔学生赴校外实习，提高综合科研能力。
五、报考建议
（一）南京航空航天大学
1、南航是工科、航空航天类优势院校，加上地域因素，是很多学生和家长向往的高校之一，它的力学、机械、电气、控制、计算机、航空宇航科学与技术、材料、通信等学科都很强势，非常值得报考；但南航的法学、外语类、金融类等要慎重考虑。
2、专业横向对比。计算机专业，同级别同分数段上下，还有哈工大（威海）、西安电子科技大学、中国农业大学、中央民族大学、北京科技大学、华北电力大学等院校可以选择；自动化专业，实力相当的还有哈工大（威海）、北京交通大学、北京科技大学等院校可选；电气专业，如果就想进国家电网的话，华北电力（保定）是更好的选择；机械类专业，大连理工大学和湖南大学和南航的分数、实力相当；土木工程专业，同分数段湖南大学、北京交通大学、大连理工大学的实力更强。
3、南航的长空创新班，进入后保证100%本硕博连读，这是211院校中非常少有的，这样的机会一定要抓住！
4、想进入南航的拔尖班，面试环节是非常重要的。主要考察学生的自我认知、大学的专业认知、创新思维、创新意识，语言表达能力、逻辑思维能力、组织管理能力、团队协作能力以及未来长远发展规划等。大多数学生一直忙于学习、忙于怎样提分，而忽略了综合能力的提升，所以对于面试，一定要早规划早准备。
（二）南京理工大学
1、南理兵器类相关专业的实力非常强，值得学生报考，适合有家国情怀的孩子；此外它的化工、自动化、机械、计算机、电子信息、通信等专业也都很不错，但同分数段也有其他高校可以选择，要根据不同的规划来定。
2、南理的设计类、电气类、土木类、经济类、工商管理类、外国语言文学类的相关专业，报考需要慎重，同分数段有性价比更高的大学可以选择。
3、想进入南理的拔尖班（钱学森学院），需要通过二次选拔（笔试面试），笔试主要考核数理基础，面试主要考察学生的语言表达、逻辑思维、对所选专业的认知、创新能力、沟通能力、团队协作能力以及未来发展规划等。所以希望看到这个文章的学生和家长一定要早规划早准备，提升综合能力。
南京航空航天大学是985吗
南京航空航天大学不是985工程高校，是211工程高校，也是国家双一流建设高校，学校位于江苏省南京市，是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所具有航空航天民航特色、以理工类为主的综合性全国重点大学，是“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，入选国家“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生文化素质教育基地，中国高校行星科学联盟、中俄交通大学联盟成员。
学校历史
南京航空工业专科学校
1951年11月，航空工业局命令在南京511厂成立南京学校建校委员会，开始建校筹备工作。
1952年6月，校名确定为南京航空工业专科学校。华东军区调1200名现役军人进校补课，准备开学。10月19日，校长邓永清主持开学典礼，首届学生973人。10月20日正式上课。
1955年5月，二机部建议南航专迁到西安并升格为航空学院，校领导表示有困难，后决定华东航空学院西迁，南航工专留宁发展。
南京航空学院
1956年4月28日，南京航空工业专科学校升格为南京航空学院，开始部分招收本科生。
1956年，华东航空学院迁离南京后，原华航卫岗校园划归南京航空学院。
1956年11月至1957年2月，苏州航空工业专科学校分批并入南京航空学院。
1958年，卫岗校园划归南京农学院（今南京农业大学）。
1978年2月，经中共中央、国务院批准，学校被确定为全国重点大学。
南京航空航天大学
1993年，南京航空学院改名为南京航空航天大学。
1997年12月，进入国家“211工程”重点建设的行列。
1998年，南京航空航天大学将军路校区成立。
2022年2月14日，教育部、财政部、国家发展改革委公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，南京航空航天大学的力学、控制科学与工程、航空宇航科学与技术等三个学科进入第二轮“双一流”建设学科名单。
师资力量
截至2022年4月，学校有教职工3526人，其中专任教师2199人。专任教师中，高级职称1590人，博士生导师641人，院士、外籍院士及“钱伟长讲座教授”院士27人，杰出青年基金获得者8人，全国教学名师4人，国家级、省部级有突出贡献的中青年专家26人，入选国家和省部级各类人才计划600余人次，享受国务院政府特殊津贴专家147人，国家级优秀教学团队5个，工业和信息化部研究型教学创新团队3个。
学科建设
截至2020年1月，学校设有18个学院，有本科专业62个；国家级特色专业（建设点）6个，工信部重点专业8个，国防重点专业和紧缺专业（方向）7个，一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科9个，国家重点（培育）学科2个，国防特色学科10个，8个江苏高校优势学科，3个江苏省重点序列学科，8个江苏省重点学科。
特色专业
国家级特色专业（建设点）：飞行器设计与工程、电气工程与自动化、机械工程及自动化、信息工程、飞行器动力工程、交通运输
世界一流建设学科：力学、控制科学与工程、航空宇航科学与工程
国家重点学科一级学科（2个）：航空宇航科学与技术、力学
国家重点学科二级学科（9个）：飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、人机与环境工程、一般力学与力学基础、固体力学、流体力学、工程力学、机械制造及其自动化
国家重点（培育）学科（2个）：电力电子与电力传动、导航制导与控制
江苏高校优势学科（7个）：力学、机械工程、航空宇航科学与技术、电气工程、控制科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术
江苏省重点序列学科（3个）：材料科学与工程、核科学与技术、物理学
江苏省重点学科（8个）：马克思主义理论、数学、光学工程、仪器科学与技术、动力工程及工程热物理、交通运输工程、软件工程、管理科学与工程
“十四五”江苏省重点学科（8个）：马克思主义理论、数学、光学工程、仪器科学与技术、动力工程及工程热物理、电子科学与技术、信息与通信工程、工商管理
学术科研
截至2019年1月，学校有国家级重点实验室3个，省部共建协同创新中心1个，教育部“国别与区域研究”中心1个，国家地方联合工程实验室1个，国防科技工业技术研究应用中心1个，6个工信部重点实验室，国家文化产业研究中心1个，建有5个国家级科研平台，71个部省级科研平台。
2020年，截至9月21日，学校获自然科学基金项目171项，总体资助率26.6%，均创历史新高。此次获批项目包含重点项目6项，重点国际合作项目1项，优秀青年科学基金项目4项，面上项目94项，青年基金63项，外过青年学者基金2项，联合基金1项；此外，学校1项国家杰出青年科学基金项目已经通过评审，还有近10项重点标志性项目已进入会议评审阶段。
根据2020年度国家社科基金各类项目立项资助情况。学校本年度共获批国家社科基金项目13项，其中，重大招标项目3项，重点项目1项，一般项目6项，青年项目3项。
2018年，学校获得国防科学技术13项（特等奖1项，一等奖3项，二等奖4项，三等奖5项）。获得江苏省科学技术奖9项（一等奖3项，二等奖2项，三等奖4项），获江苏省第十五届哲学社会科学优秀理论成果奖6项，其中二等奖2项，三等奖4项；获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）2项。2019年1月，学校获国家自然科学二等奖1项，国家科技进步二等奖1项。
2020年3月，江苏省政府发布《关于2019年度江苏省科学技术奖励的决定》，授予南京航空航天大学宣益民院士省基础研究重大贡献奖。
2021年度，省政府公布了关于2021年度江苏省科学技术奖励的决定，我校共获得江苏省科学技术奖22项，其中青年科技杰出贡献奖1项、科学技术奖项目21项（含一等奖5项、二等奖8项、三等奖8项）。
江苏省教育厅发布了《关于公布2021年江苏省教学成果奖获奖项目的通知》，我校组织申报的《空天科技时代电子信息人才培养生态体系构建与实践》荣获特等奖，《高端制造业卓越研究生培养模式的创新与实践》等5项成果荣获一等奖，《需求牵引、持续迭代——计算机系统能力培养模式的研究与实践》等6项成果荣获二等奖，作为第二完成单位参与项目荣获二等奖1项。
学术期刊
《南京航空航天大学学报》：《中文核心期刊要目总览》航空航天类核心期刊，荷兰Scopus数据库、《化学文摘》（CA）《剑桥科学文摘》（CSA）《国际航空宇航文摘》（IAA）《科学文摘》（SA）《数学文摘》（Zbl Math）、中国科学引文数据库（CSCD）核心库，中国科技论文统计分析数据库（CSTPCD）来源期刊。
《Transactions of Nanjing University of Aeronautics Astronautics》(南京航空航天大学学报英文版): Ei Compendex (USA), Scopus (Holland), Mathematical Review (USA), Cambridge Scientific Abstracts (CSA), SA (England), Zbl (Germany), EBSCO, CSCD, etc。
《数据采集与处理》：中文核心期刊（电子技术、通信技术类）、中国科学引文数据库（CSCD）核心期刊、中国科技论文统计源期刊、荷兰Scopus数据库、俄罗斯《文摘杂志》、日本科学技术社数据库、《剑桥科学文摘》（CSA）、英国INSPEC数据库收录期刊。
《振动、测试与诊断》：中文核心期刊、Ei Compendex 数据库收录期刊。
《振动工程学报》:《中国学术期刊文摘》、《中国科学引文数据库》、《中国科技论文统计与分析数据库》、《中国力学文摘》，美国Ei Compendex、荷兰Scopus数据库、美国Applied Mechanics Review、美国The Shock and Vibration Digest、美国International Aerospace Abstracts、俄罗斯《文摘杂志》等收录。
学术资源
截至2018年底，南京航空航天大学图书馆收藏284万余件印刷型文献外，有各类电子型及数字型文献信息资源1166万余册，初步形成以航空、航天、民航为特色，以计算机科学、电子科学、自动控制、机械制造、材料科学等为重点，工、理、管、经、哲、法等多学科相结合的文献信息资源保障体系。为CALIS（中国高等教育文献保障系统）、JALIS（江苏省高等教育文献保障系统）、南京城东高校图书馆文献资源共享联合体、宁镇扬地区高校联合体（江宁驻区高校联合体）的成员馆，南京航空航天大学图书馆与各兄弟高校图书馆。
学校大力推进开放办学，积极开展协同创新，先后建立了一批产学研合作研究基地；开展广泛的国际交流与合作，已与国外近百所著名高校及知名研究机构建立了长期稳定的合作关系，形成了“服务航空航天民航、服务江苏，面向全国、面向世界”的开放型办学新格局。
在70年的办学历程中，南航人秉承“航空报国”的办学传统，遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风，践行“智周万物，道济天下”的校训，栉风沐雨，砥砺奋进，不断推动了学校的快速发展。效法羲和驭天马，志在长空牧群星。南航全面贯彻党的十九大精神，在工信部党组、江苏省委省政府的领导下，坚持走强化特色之路、人才强校之路、创新驱动之路、深度开放之路、文化引领之路，锐意进取，砥砺前行，坚定不移地朝着航空航天民航特色鲜明的世界一流大学目标努力奋进，为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大的贡献！
985工程是指中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。
1998年5月4日，时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国共产党和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”
211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。
“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。
双一流的全称是世界一流大学和世界一流学科，是中共中央、国务院作出的重大战略决策，也是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。
南京航空航天大学航空宇航学院的科研实力
高水平的教学科研实验平台
如今已拥有直升机旋翼动力学国防科技重点实验室、飞行器结构力学与控制教育部重点实验室、智能材料与结构航空科技重点实验室、江苏省超声电机工程研究中心、振动工程部门开放实验室、空气动力学部门开放实验室等8个国家、部省级重点实验室和教学基地。还建有飞行器综合设计实验室、微型飞行器技术实验室、结构强度实验室、人机环境工程实验室、土木工程综合实验室、建筑环境与设备工程实验室以及航空航天科技馆等7个具有一流设施的专业实验室。特设有材料力学教学开放实验室，流体力学教学开放实验室，大学生飞机创新设计实验室，振动工程开放实验室、混凝土结构开放实验室等一批本科教学创新实验室。实验室面积约3.5万多平方米，仪器设备价值约1.5亿元。
重视基础，创建国家基础课程教学基地与江苏省力学实验教学示范中心
依托一流的学科专业、科研实验平台，“基础力学”经过多年的建设，于2003年申请国家工科基础课程教学基地（备案），获教育部批准。2004年9月以优异的成绩通过教育部验收，使该校成为江苏省唯一具有两个国家工科基础课程教学基地的院校。
2004年申报江苏省力学实验教学示范中心，2005年通过专家验收。
坚持教育教学改革，教学效果好，人才培养质量高
该院共有全日制在校生2803名，其中本科生1899名，硕士生641名，博士生263名。
如今，承担国家、部省级教改项目10项，获国家级教学成果奖2项，省部级教学成果奖13项，建设了省级精品课程5门，校级精品课程9门。
历年来，我院曾获得国家级优秀教学成果特等奖1项，二等奖3项。江苏省优秀教学成果特等奖2项，一等奖3项，二等奖4项，三等奖4项。
如今，我院学生在各类科技竞赛中，获国家级奖22人次，部省级奖106人次。在直升机空气动力学、飞行器结构强度、结构动力学与控制等方向上有3篇博士学位论文获“全国优秀博士学位论文”。还有9篇获“江苏省优秀博士学位论文”，9篇获“江苏省优秀硕士学位论文”。
关于《南京航空航天大学科技学院》的介绍到此就结束了。
