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南昌航空大学领导成员分工

作者: 发布时间: 2022-09-11 16:09:39

简介:】本篇文章给大家谈谈《南昌航空大学领导成员分工》对应的知识点,希望对各位有所帮助。本文目录一览:
1、南昌航空大学的校史发展


2、中北大学与南昌航空的飞行器制造谁好


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本篇文章给大家谈谈《南昌航空大学领导成员分工》对应的知识点,希望对各位有所帮助。

本文目录一览:

南昌航空大学的校史发展

1951年12月,航空工业局决定,将武汉311厂(厂址在武汉市硚口区铜厂乡)改建成航空工业学校,中共中央中南局组织部调李旭负责建校工作 。1952年3月15日,学校启用“汉口航空工业学校”印章;8月,学校启用“汉口航空工业专科学校”印章;10月9日,学校隆重举行首届学生开学典礼。从此10月9日定为学校校庆日。10月,航空工业局指示,学校定名为“汉口航空工业学校” 。

1953年1月30日,第二机械工业部第四局通知,决定将学校迁址江西南昌,并指示学校立即筹备,派人前往选址。2月26日,南昌市人民政府建设局批准学校第一期征用土地450亩。8月2日,南昌新校址基建工程破土动工。9月17日,第二机械工业部第四局通知,汉口航空工业学校改名为中南第一工业学校 。1954年8月6日,学校全部教职工和学生都搬迁到了南昌 。

1955年9月10日,根据第二机械工业部办公厅通知,学校校名由“中南第一工业学校”改为“南昌工业学校” 。1956年2月10日,第二机械工业部发出通知南昌航空工业学校实行二部制。3月16日,根据第二机械工业部第四局的指示和命令,学校的名称由“南昌工业学校”改为“南昌航空工业学校” 。1957年1月7日,第二机械工业部第四局下发通知,要求南昌航空工业学校取消二部制。7月至11月,上海、昆明航校停办,上海航校学生414人、昆明航校学生202人转入南昌航空工业学校学习 。

1958年3月25日,被第二机械工业部确定为三所航空工业重点学校之一。1958年11月21日,第二机械工业部第四局决定,将学校下放给国营320厂领导 。1960年2月20日,学校改属第一机械工业部第四局领导,并升格为航空工业专科学校,保留中专部。4月5日,被第一机械工业部指定为13所重点学校之一。7月15日,第一机械部第四局决定,学校再次划归国营320厂领导。9月13日,学校决定以中专为主试办专科,并保留专科学校的校名 。

1962年3月12日,第三机械工业部与中共江西省委商定,改变南昌航空工业专科学校由320厂领导的关系,确定行政上由第三机械工业部第四局直接领导,党的关系仍属中共南昌市委领导。8月20日,第三机械工业部下达通知,撤销学校专科建制,学校名称暂不改变,专科班学生毕业后,撤销专科学校名称 。1963年6月27日,学校发布通知,校名定为“南昌航空工业学校” 。1964年8月,学校铸造专业调整到株洲航校 。

1968年7月22日,经南昌市革命委员会批准,学校召开南昌航空工业学校革命委员会成立大会 。1969年6月10日,第三机械工业部军管会通知,学校改为国营502厂,第二厂名是国营赣江机械厂 。1972年4月29日,第三机械工业部下发《关于恢复南昌航空工业学校的通知》,要求在370厂南昌二分厂的基础上恢复南昌航空工业学校 。1973年8月20日,江西省国防工业办批复,同意成立南昌航空工业学校、赣江机械厂革命委员会(两块牌子一套班子) 。

1977年9月13日,第三机械工业部在北京召开院校工作会议,会议提出拟将南昌航空工业学校改建为南昌航空工业学院。11月2日,第三机械工业部致函江西省革命委员会,征求“关于拟将南昌航空工业学校改办为南昌航空工业学院”的意见。12月12月,江西省复函同意将南昌航空工业学校改办为南昌航空工业学院 。1978年5月29日,第三机械工业部转发教育部《关于同意恢复和增设普通高等学校的通知》。决定以南昌航空工业学校为基础增设南昌航空工业学院 。

1980年12月28日,经第三机械工业部批准,成立“南昌航空工业学院夜大学” 。1982年1月5日,学校成为首批有权授予学士学位的458所高校之一。7月10日,举行首届本科毕业生毕业典礼 。1986年1月23日,学校成立青年业余党校 。1990年11月,金属塑性加工和焊接两个专业被国务院学位委员会批准具有硕士学位授予权 。1998年11月24日,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评价 。1999年2月10日,学校的隶属关系由航空工业总公司转为中央与江西省共建,以江西省管理为主 。

2000年1月17日,江西省学位委员会批准学校开展同等学历人员申请硕士学位工作。2002年12月26日,新教学区奠基仪式在红谷滩红角洲举行 。2003年5月28日,前湖校区一期工程主体封顶 。12月23日,南昌航空工业学院科技学院被确认为独立学院 。2004年7月2日,学校开始实行学校学院二级管理体制 。

2005年11月,江西省政府办公厅科教处处长严祖逢等一行对学校更名大学条件进行考评。12月7日,江西省人民政府致函教育部:“关于恳请将南昌航空工业学院更名为南昌航空大学的函” 。12月23日,中国航空工业第二集团发文支持学校更名为南昌航空大学 。2006年8月10日,学校本部从上海路校区向前湖校区搬迁 。2007年3月16日,教育部正式批准学校更名为南昌航空大学 。9月13日,江西省人民政府与国防科工委正式签署共建南昌航空大学协议书 。2008年,学校接受教育部本科教学工作水平评估,获优秀等级 。

中北大学与南昌航空的飞行器制造谁好

南昌航空大学飞行器制造工程是国家重点建设专业、国防重点专业和江西省重中之重学科。中北大学的飞行器制造不是。

中北大学的飞行器制造就业面向兵器工业(火炮、火箭弹等),南昌航空大学的飞行器制造就业面向航空航天工业(飞机、航天器等)。

中北大学的人真是太不要脸了,还中航核心组,中航什么时候承认过有中北大学这种成员?真搞笑!看看中航和南昌航空大学的关系吧:

南昌航空大学与中国航空工业第一集团人才培养 科技合作签字仪式隆重举行

10月10日下午,南昌航空工业学院与中国航空工业第一集团人才培养 科技合作签字仪式在前湖校区艺术学院会议室隆重举行。下午3点30分,中国航空工业第一集团副总经理郑荣生与南昌航院党委书记、院长刘高航在协议书上签字。出席签字仪式的领导有江西省教育厅副厅长洪三国,南昌航院党委副书记、副院长王国炎,党委副书记黄亲国,副院长刘志和、黎明,院长助理张坚。出席签字仪式的还有中国航空工业集团高级顾问刘思诚、办公厅主任王荣阳、人力资源部部长高建设、培训中心主任胡冰等7人及省教育厅高教处副处长胡永红和南昌航院相关部门的领导。签字仪式由南昌航院党委副书记、副校长王国炎主持。

签字仪式前,南昌航院党委书记、院长刘高航代表学院向来宾致辞。刘书记在致辞中首先对中国航空工业第一集团长期以来对南昌航院的关注和大力支持表示忠心的感谢。他指出,这次签字仪式的举行标志着南昌航院与中国航空工业第一集团的全面合作进入了一个新阶段。

中国航空工业第一集团副总经理郑荣生发表了热情洋溢的讲话。他说:“一集团和南昌航空工业学院,骨肉相连。寻找合作机会、共谋长远发展是我们共同的心愿。 这次我们在合作上又迈出了一步,这是新的起点。”

江西省教育厅副厅长洪三国代表教育厅对协议的签定表示热烈的祝贺。洪副厅长充分肯定了南昌航院所取得的成绩。他说,今天的南昌航空工业学院无论在规模上还是在内涵上都有了飞跃。它在为行业和地方培养人才方面都得到了社会的认可。他希望我校以这次合作为契机,集中优势,狠抓学科队伍建设,多出人才、多出成果,为航空事业培养真正能战斗的后备力量。

随后,中国航空工业第一集团副总经理郑荣生向刘书记捐赠了校庆、共建实验室及航空报国奖学金共100万元;并与教育厅副厅长洪三国,院党委书记、院长刘高航一道为中国航空检测与评价重点实验室、中国航空材料热加工重点实验室揭牌。

仪式结束后,中国航空工业第一集团一行8人在院领导的陪同下,还饶有兴趣地参观了前湖校区的学校展厅、音乐厅、测控系实验室、体育训练馆,并登上卧龙岗观看学校全貌。

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南昌航空大学与重点国防企业签订战略合作协议

9月10日,南昌航空大学与成都飞机工业(集团)有限责任公司(以下简称成飞集团)、洪都航空工业集团有限责任公司(以下简称洪都集团)战略合作协议签字仪式于上午9时在学校卧龙港三楼会议室举行。江西省人民政府副省长洪礼和,江西省人民政府副秘书长张桃生,江西省国防科技工业办公室主任李贤书,江西省教育厅副厅长郭奕珊,洪都集团董事长兼党委书记吴方辉,成飞集团党委书记唐军,洪都集团党委副书记、纪委书记熊敏,成飞集团副总经理潘杰及南昌航空大学党委书记王国炎、校长余欢出席仪式。仪式由南昌航空大学副校长高益庆主持。

开展产学研合作、服务地方经济和社会发展,是高等学校的重要职责和任务,是促进高校自主创新、培养创新人才的重大举措,是高校落实科学发展观,实现健康、协调、可持续发展的内在要求,对于高校培养高素质创新人才、推动科技创新、促进科技成果转化具有重大而深远的意义。成飞集团和洪都集团都是我国重点国防企业,在我国航空工业的科研和生产中占有突出的地位。该校与成飞集团、洪都集团开展战略合作,是校企双方资源共享、优势互补、追求双赢、共求发展的有益探索,是推进产学研结合的具体体现,也是推动科教兴国和我省科教兴赣战略的实际行动,对于促进江西经济社会又好又快发展具有重要意义。江西省国防科技工业办公室主任李贤书在讲话中指出,南昌航空大学要以此为新的起点,不辱使命,深刻领会科学发展观的内涵,围绕构建和谐社会的目标,适应国防科技工业实施转型升级战略的需要,继续充分发挥军工专业的优势,进一步提高科学研究和人才培养质量,为江西省航空工业的发展作出更大的贡献。

江西省人民政府副省长洪礼和代表吴新雄省长对协议的签订表示最热烈的祝贺。他强调指出,江西省委、省政府高度重视航空工业,把抢抓机遇、做大做强航空工业、力争参与大飞机制造作为全省一项重大战略部署,全力培育航空支柱产业。校企战略合作协议的签订,必将为合作各方承接大飞机制造创造更为有利的条件、奠定更为坚实的基础;相信随着战略合作的深入,必将在师资培训、学生培养、课题研究和人才交流等方面取得全方位的突破。

根据合作协议,该校将积极支持成飞集团和洪都集团的产品研发和关键技术攻关,为先进的大飞机、战斗机、教练机、无人机、公务机、直升机和重大民品项目的研制提供相关技术服务。另外,该校还将与洪都集团联合申报国家和省市的重大科研项目,联合申报和建设国家实验室、国家重点实验室、国防科技重点实验室、国防科技工业技术研究应用中心等国家或省部级科技创新基地。两家集团也将积极支持并创造条件促进该校科研成果的转化

有没有关于南昌大学人民武装学院真实的情况

南昌大学人民武装学院的介绍:

南昌航空大学人民武装学院是经江西省人民政府批准设立,隶属于南昌航空大学的国有公办二本院校 ,具有高等学历教育招生资格,单设本科专业。

学院前身是江西省人民武装学校,创建于1990年。1999年与江西省军区教导大队分开办学,挂靠南昌大学,成立南昌大学人民武装学院。

2020年开始隶属于南昌航空大学的国有公办二级院校,学院受江西省人民政府、江西省军区领导,由省政府办公厅、省军区司令部、政治部与南昌航空大学共同管理,是我省国防后备力量和地方专业人才的教育基地,为我省培养专职武装干部和各类人才近万人。

扩展资料:

南昌航空大学人民武装学院基本设施齐备,办学条件优越。已拥有计算机教研中心、电子阅览室、语音室、多功能现代化图书馆、大礼堂、地下军用射击场。

教室全部配备多媒体电教设备,学生平均教室面积3.7平方米,形成设备现代化、教学电教化。 学院依托南昌航空大学人才优势,师资力量雄厚。

具有高级职称占教师比例的36%,中级职称占58%。研究生以上学历占教师比例的45%。教师队伍呈年轻化、专业化、知识化,大多数教师编写出版过专著、发表过学术论文,教研成果突出。

南昌航空大学六十周年校庆请了什么名人

太多了吧,庆典仪式上台上的第一排全是大人物。包括曹春晓、刘大响等十多位中国工程院和中国科学院的院士,副省长,教育局领导,北航党委书记,几名海军少将,航空航天单位的高级领导专家以及海外合作院校的领导等。名字我记不得那么多。估计网上的视频马上就出来了,到时可以听听主持人的介绍。另外,香港卫视和大江网还对庆典仪式进行了现场录播。

南昌航空大学科技学院的院长简介

徐光井,1961 年 9 月生,浙江省乐清县人。 1984 年毕业于南昌航空工业学院金属材料及热处理专业,获工学学士学位, 1987 年毕业于西北工业大学思想政治教育专业,获法学第二学士学位。 2002 年被评为教授。担任研究生课程《社会主义现代化与思想政治教育研究》指导教师、本科生课程《大学生思想品德修养》、《形势与政策》课教师, 03 年被评为江西省高校德育骨干教师

先后获全国优秀共青团干部称号、江西省思想政治工作先进个人、南昌航空工业学院优秀党员。 1998 年以来,先后在国家级刊物上发表有关论文 20 余篇,核心期刊论文 5 篇,作为重要成员参与国家级课题 4 项,主持省教改课题 5 项。

专业介绍

材料成型及控制工程

本专业培养具备材料成型与控制的基础知识与应用能力,能从事材料热加工领域内的设计制造、实验研究、科技开发与管理的应用型高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:工程力学、画法几何与机械制图、计算机绘图、机械原理、机械设计、电工电子技术、微型计算机原理及应用、材料科学基础、塑性成型原理、工程材料及热加工工艺基础。

毕业生应系统地掌握塑性成型及模具设计所必需的基础知识及专业知识,并具备较强的解决工程问题、工艺过程经济分析及新工艺新技术开发能力。毕业后主要从事材料成型工艺、模具设计、设备设计、管理研究等工作。

飞行器制造工程

本专业培养具备飞行器制造领域内的机械制造、塑性成形、计算机和数控编程技术基础知识与应用能力的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:计算机程序语言、电工电子技术、微机原理及应用、金属切削原理及刀具、机械制造工艺学、金属切削机床、金属塑性成型原理、飞机构造、飞机零件加工与成形工艺、飞机装配工艺、模具设计与制造、计算机辅助飞机制造、数控加工编程技术等。

毕业生应掌握飞行器制造的基础理论和专业知识,具备机械装备设计、机械制造工艺过程设计、机电一体化的基本知识和基本技能。毕业后主要从事飞行器制造领域内的工艺与工装设计、设备设计与改造、数控编程、科技开发、应用研究和相关管理工作。

高分子材料与工程

本专业培养具备高分子材料成型工业理论的基本知识与应用能力,从事高分子材料制备与开发及成型、模具设计与制造方面的技术及管理工作的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:物理化学、无机与分析化学、高分子化学、高分子物理、聚合物改性、塑料成型工艺、复合材料与工艺等。

毕业生应掌握系统扎实的高分子材料与工程的基本理论与实验基础,熟悉高分子材料的制备、改性、结构与性质的关系,具有从事高分子材料成型的工艺知识及模具设计的能力。毕业生可到与化学化工、新材料制品等相关企业及管理部门从事高分子材料的合成、工艺设计、新产品开发、质量检测及技术管理工作,也可从事教学与科研工作。

焊接技术与工程

本专业培养适应社会发展需要的、具有团队协作和创新创业精神,基础扎实、实践能力强、具备焊接技术与计算机应用技术的基础知识与应用能力的高等工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:机械原理、机械设计、电工电子技术、微机原理及应用、材料科学基础、材料及热加工工艺基础、焊接理论基础、弧焊电源、气体保护焊等,并设置机器测绘、机原机零课程设计、焊接专业课程设计及金工实习、焊接技能训练等实践性教学环节。

学生毕业后能在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接工程相关的科学研究、技术开发、设计制造等;也能在工业生产第一线从事材料热加工领域内的设计制造、试验研究、科技开发与管理以及从事材料成型与控制和计算机科学与技术的教学、科研、开发和管理等工作。

机械设计制造及其自动化

本专业培养具备机电产品设计、机械制造、计算机和数控加工技术基础知识与应用能力的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:计算机程序语言、画法几何及机械制图、计算机绘图、电工电子技术、自动控制原理、数控加工自动编程、数控系统设计、机械设计、机械制造工艺、金属切削机床、工艺装备设计等。

毕业生应掌握机械产品设计、制造及设备制造、生产组织管理的基本能力。主要从事机电领域内的产品设计与制造、计算机技术的应用、数控加工设备的设计改造与编程、自动控制、科技开发、应用研究、维修、运行管理和经营销售等工作。

金属材料工程

本专业培养掌握材料工程学科的基础知识、基本理论、基本技能,掌握各种材料的结构、组成、物理化学本质、材料表面性能,具有金属材料设计、选用、材料耐腐蚀性分析、表面处理工艺及设备选择和应用能力的高级应用型工程技术人才。本科学制四年。主要课程:物理化学、材料科学基础、电化学、金属材料及热处理、金属物理性能、材料分析技术、金属腐蚀学、电镀工艺及涂装工艺、计算机在材料工程中的应用等。

毕业生应掌握本专业必需的基础知识与专业技能,并具有较强的解决工程问题、工艺过程经济分析及新工艺开发能力。主要从事金属材料与防腐的研究、开发、设计和管理等工作。

土木工程

本专业培养适应基本建设需要,德智体全面发展,掌握力学、结构学等基本理论和知识,具备土木工程设计、施工、管理等初步能力的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:材料力学、结构力学、岩土力学、土木工程材料、混凝土结构、钢结构、房屋建筑学、土木工程施工等。

毕业生应掌握土木工程规划与造型、工程材料、结构分析与设计、地基处理等方面的基本知识,具有施工技术、工程测量、实验等基本技术。能在房屋建筑、地下建筑、桥梁、道路等的规划、设计、研究、施工、教育、管理、开发等部门从事技术和管理工作。

应用化学

本专业培养具有扎实的化学基础理论知识、基本试验技能、良好的科学素质,并具有一定的工程实际知识的高素质专门人才。本科学制四年。主要课程有:现代基础化学、有机化学、物理化学、基础化学试验,化工原理、工程制图、现代仪器分析、精细化工工艺学、应用化学综合实验等。

毕业生应掌握化学基础理论和科学的思维方法;具有扎实的化学基础实验技能、近代化学实验技术及一定的工程知识;掌握计算机软硬件的基本知识,具有一定的计算机应用和开发能力。毕业生主要从事与化学有关的科学研究、开发应用、教学及管理等工作。

测控技术与仪器

本专业培养掌握有关无损检测技术,能从事无损检测技术的研究、开发设计和应用的高级工程技术人才。本专业是江西省重点学科,本科学制四年。主要课程有:电路分析、模拟电子线路、脉冲与数字电路、信号与系统、自动控制原理、微机原理及应用、单片机技术、声学检测、表面检测、射线检测等。

毕业生应掌握信息量的测试、电子技术、计算机应用技术和实验技能及无损检测技术和工业生产、科研过程中有关信息的测量控制技术。主要从事无损检测技术(工艺与设备)和质量控制等方面的设计、研究和管理工作。

电子科学与技术

本专业培养具有扎实的电子科学与技术、光电信息技术基本理论与实验技能,在电子技术、现代通信、计算机网络领域受到专门化训练的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:电路分析、信号与线性系统、传感器、微机原理及应用、计算机接口技术、计算机网络与通信、光纤通讯技术、光电信息技术等。

毕业生应掌握电子学、光学、计算机技术的基本理论;掌握光纤通信技术、网络技术、光电信息处理与控制技术的基本知识和技能。主要从事电子产品、计算机与网络产品、光纤通信设备、光电产品的检测与工艺过程控制等方面的科研、教学、技术开发和办公自动化、企业管理等工作。

电子信息工程

本专业主要培养从事电子工程技术及计算机信息系统的研究、制造、开发和应用的高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、自动控制原理、微机原理及应用、单片机技术、软件技术基础、面向对象程序设计、数字信号处理和通讯原理等。

毕业生应掌握电子技术和计算机技术的基本理论与设计方法、信息获取及处理技术、软件设计技术的基本原理及应用;具有工业电子设备和计算机应用系统的设计、研究及开发的初步能力。毕业后主要从事各类电子设备及计算机信息系统研究、设计、开发和应用工作。

计算机科学与技术

本专业培养掌握计算机科学基本理论、计算机软、硬件基础知识和计算机应用技术开发能力的计算机高等工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:电路分析、模拟电子技术、数字电路、计算机原理、微机原理及应用、计算机组成与结构、数据结构、数据库、计算机网络技术、高级语言、汇编语言、操作系统、编译原理、多媒体技术、系统分析与控制、通信原理概论等。

毕业生应掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识、计算机系统的分析和设计的基该方法,具有较扎实的计算机软、硬件的研制与开发能力及计算机信息管理系统的开发与维护能力。毕业生主要从事计算机科学研究和应用、系统开发、教学以及其它与计算机科学技术相关的工作。

通信工程

本专业主要培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。本科学制四年。主要课程有:电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通信系统原理、程控交换技术、移动通讯技术、计算机网络通讯、光纤通讯技术等。

毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机应用的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法,具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。

网络工程

本专业培养适应社会发展需求,基础扎实、实践能力强、具有团队协作和创新创业精神、德智体全面发展,具有良好的科学素质,在计算机网络通信领域获得工程师基本训练的复合型高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:面向对象程序设计、电路分析基础、数据结构与算法、数字电路、计算机组成原理、网络操作系统、网络体系结构、高级网络技术、数字通信原理、网络信息安全等,并设置了C/C++程序设计、数据库课程设计、Web编程设计、网络集成技术实验、科研实践、网络管理与网络安全实验等实践性教学环节。

毕业生应具备通讯传输技术、计算机网络技术、信息学和网络管理的知识和基本技能,具有研究和开发计算机网络系统的基本能力。学生毕业后能够在计算机、电信、媒体、金融、保险、政府等部门从事计算机网络、计算机应用系统的设计、开发、管理与维护等工作。

自动化

本专业培养掌握现代化信息处理、管理自动化和智能控制技能的应用型高级工程技术人才。本科学制四年。主要课程有:电路分析、模拟电路、微机原理及应用、电机与拖动、电力电子技术、现代控制理论、过程控制、计算机控制技术、数字信号处理、计算机通信技术、传感器原理等。

毕业生应掌握控制理论、信息处理、工业过程控制及自动化仪表、计算机控制技术及网络等基本理论,具有系统分析、设计及开发的能力,主要从事现代化生产的控制和管理、电力电子技术、工业过程控制系统及自动化相关领域的开发、设计、研究和应用方面的工作。

电子商务

本专业培养熟悉经济管理与现代商务的基本理论,掌握电子商务技术与政策法规,了解电子商务活动的基本流程,掌握一定的计算机、网络及信息技术的基本原理,具有现代经营意识和战略眼光的复合型高级管理人才。本科学制四年。主要课程有:企业管理、西方经济学、国际贸易、国际商务函电、市场营销、网络营销、数据库原理及应用、计算机网络技术、管理信息系统、电子商务概论、电子商务系统分析设计与实现、电子商务网站建设与管理、网上支付、电子商务法、电子商务安全、电子商务物流与供应链管理等。

毕业生掌握现代管理科学、经济学与计算机科学的基本理论和基本知识,受到系统思想和电子商务系统分析、设计、管理等方面的基本训练,具有开展电子商务业务的基本能力,能在相关政府机构、企事业单位从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理工作。

工商管理

本专业培养具有扎实的经济学理论基础,有鲜明的工程技术背景和一定的工业生产知识,能在各类工业企业从事企业运营管理工作以及在学校、科研单位从事企业管理教学和研究工作的应用型高级专门人才。本科学制四年。主要课程有:管理学原理、西方经济学、组织行为学、统计学、会计学、经济法、市场营销学、管理信息系统、人力资源管理、战略管理、生产与运作管理、财务管理、电子商务等。

毕业生应掌握经济学和工商管理的基本理论和相关的基础专业知识,了解工业生产的一般原理、方法和过程;熟悉中国工业企业发展的方针、政策和法规;较系统地掌握现代企业管理的基本理论、方法和技能;能适应工作环境、妥善处理人际关系并有竞争意识、经营意识、开拓精神及全局观念;具有较强的自学能力和较高的综合素质。主要从事各类工商企业的经营与管理工作。

经济学

本专业培养具有较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,掌握现代经济分析方法,有较宽的知识面及一定的工科背景,并具有向经济管理相关领域扩展渗透能力的高级专门人才。本科学制四年。主要课程有:资本论、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、企业管理学、市场营销学、国际金融、国际贸易等。

毕业生应掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论、现代经济分析方法、计算机应用技能、中外经济学文献检索和资料查询的基该方法;了解中国经济体制改革和经济发展;熟悉党和国家的经济方针、政策和法律、法规;具有一定的经济研究和实际工作能力。主要从事经济分析、预测、规划和经济管理等方面的工作。

市场营销

本专业培养具备现代管理、经济、法律、市场营销管理知识,较系统掌握现代经济理论和工商企业经营管理基础理论、方法和技能,能熟练运用现代营销管理与策划方法,在各类工商企业从事营销管理工作的高级管理专门人才。本科学制四年。主要课程有:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、市场调查与预测、消费者行为学、市场营销学、广告策划与管理、国际市场营销、电子商务、物流与供应链管理、营销案例分析、连锁经营与管理等。

毕业生应掌握管理学、经济学、市场学的基本原理和现代营销管理的基本理论、基本知识,熟悉中国有关市场营销的方针政策和国际市场营销惯例,熟练应用市场营销、统计分析、预测决策等知识与方法,具有较高的分析问题和解决问题的技能。主要从事各类工商企业市场营销的策划和管理工作。

信息管理与信息系统

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学知识及应用能力、掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力的高级专门人才。本科学制四年。主要课程有:管理学原理、西方经济学、组织行为学、会计学、市场营销学、战略管理、生产与运作管理、概率与数理统计、运筹学、数据库原理及应用、计算机网络技术、面向对象程序设计、信息管理学、信息检索与存取、信息系统分析与设计等。

毕业生应掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识及管理信息系统的分析、设计方法和实现技术;具有较扎实的信息组织、分析研究、传播与开发利用的能力。毕业生主要从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作。

新闻学

本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展要求的,德、智、体全面发展,系统掌握新闻学专业理论、专门知识和专业技能的高级应用型人才,本科学制四年。主要课程有:新闻理论、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、大众传播学、中外新闻事业史、广播电视学、新闻事业管理、新闻栏目策划与主持、广告创意与设计等。

毕业生应掌握新闻与传播学理论和知识,具有较强的网络、报纸、广播电视新闻采访、编辑、摄影摄像等业务能力和一定的新闻煤介管理能力。毕业后可在报社、电台、电视台、通讯社等新闻媒体及宣传、出版、教育、文化管理部门从事编辑、记者、节目主持、媒介经营管理及其它管理工作。

英语

本专业培养具有扎实的英语语言基础、基本的国际贸易知识及广泛的科学文化知识的高级专门人才。本科学制四年。主要课程有:综合英语、高级英语、英语视听说、外贸英语会话、经贸英语应用文、翻译学、国际贸易学、国际商务函电、计算机文化基础、国际营销学、商务交际英语、秘书学、二外(德、法、日)等。

毕业生应掌握扎实的英语语言知识及相关人文、科技方面的基础知识,具有熟练的英语听、说、读、写、译能力;掌握基本的国际贸易理论与实务知识,具有较强的国际贸易操作能力及较强的文秘工作与办公自动化操作能力;主要从事外贸业务工作,在涉外机构及科研部门、旅游、文化部门从事口、笔译工作或教学等工作。

关于《南昌航空大学领导成员分工》的介绍到此就结束了。

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