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燕京理工学院金融专业怎么样?

作者:admin 发布时间: 2024-01-09 17:31:06

简介:】非常好1.师资力强大金融学专业师资队伍德才兼备、政治和专业素质过硬,目前共有20名教师,其中本校专任教师17名,外校兼任教师3名。教授职称4人、副教授职称6人、讲师9人、助教1

非常好

1.师资力强大

金融学专业师资队伍德才兼备、政治和专业素质过硬,目前共有20名教师,其中本校专任教师17名,外校兼任教师3名。教授职称4人、副教授职称6人、讲师9人、助教1人,95%以上具有硕士研究生以上学历,80%以上教师有相应职业资格证书或生产一线实践经验,本专业师资队伍的职称、年龄和学历结构合理,教学水平高,科研能力强,高质量地完成金融学专业教学及科研工作。

专业负责人王宝森教授,博士,三级教授,博士生导师,金融学专业学科带头人,北京国际金融学会理事,主要研究方向金融工程与金融风险管理,出版专著三部,完成国家自然基金项目1项,主持省部级项目3项,获得省部级三等奖1项、地市级二等奖1项,发表论文50余篇。

金融专业负责人王宝森教授

2020年获教学工作突出贡献奖

师资队伍中有金融外企经历的荣华英、孙小清,讲授金融专业的多门中英双语课程。

有证券期货达人单磊指导中金所杯大赛,具有证券业界的资源优势。

有获得债券舆情检测国家专利的刘硕凌,其曾是天虹基金的投资经理。

有区块链程序高级程序师刘福朝,曾参与设计知链有限公司的区块链金融平台,并参与出版区块链金融学术专著。

2.专业优势明显

(1)专业定位及特色优势

金融专业建设紧紧围绕燕京理工学院“应用型人才培养”的培养目标定位,培养德智体美劳全面发展,服务于京津冀地区经济和社会发展需求,具有社会责任感、创新意识和国际化视野,系统掌握金融专业知识和相关技能,熟悉现代科学技术并能应用于金融实践,能胜任银行、证券、期货、保险、金融科技公司等金融机构及机关事业单位专业技术和管理工作的复合型、应用型人才。

金融从业领域广、门槛高,我校金融专业学生积极考取从业资格证,逐渐形成一人多证和人人有证特色,金融科技化代表金融的未来,我校高度重视金融专业学生的现代科技能力培养,我校金融专业已经具备了突出的科技特色。

(2)专业综合改革成绩突出

金融专业综合改革目标围绕着河北省一流本科课程和河北省实习基地建设,通过高质量课堂教学、实践教学等环节的改革,不断探索培养高质量的、具有国际化视野的金融专业人才的新途径。

①引进国际智力资源,拓展学生国际化视野

通过邀请国际导师及国际政要开讲座进课堂,以及举办国际文化交流活动等形式,引进国际智力资源,吸收最新的研究成果,开阔金融国际视野,提高跨文化交流能力。邀请的导师及政要有美国经济学诺奖获得者马斯金教授、加拿大西三一大学校长菲利普教授、澳大利亚前总理陆克文先生、希腊前总理乔治帕潘德里欧先生、加拿大前总理克拉克先生等。

加拿大西三一大学校长菲利普教授等来校交流

②实践教学改革深化,培养应用型人才

产教融合平台:金融专业与金融公司共同合作,获批了教育部产学合作协同育人项目—基于金融科技背景下的金融学专业课程体系改革、基于金融科技背景下的金融综合实践基地建设。并且与中信建投证券有限公司和冠通期货有限公司开展多层次校企合作,如学生实训、教师挂职、高管授课,合作编写教学案例,开展科研项目等。

中信建投证券安立路营业部高级证券分析师李丛杰讲授股票策略

企业经理人进课堂;邀请金融经理人针对课程以及金融领域相关的主题,进入课堂给学生办讲座。如聘请了易方达金融科技总经理、光大集团投资部总经理、中信建投证券高级分析师、冠通期货有限公司副总经理和期货高级分析师等等,每年不少于四次。企业经理人进课堂活动不仅开阔了学生的视野,而且通过与众多金融企业经理人建立的良好关系,也为以后学生实习和就业搭建了桥梁。

中信建投证券安立路营业部高级证券分析师李丛杰讲授股票策略

校外实习基地齐全和校内实验室建设水平高:近几年不断加强校外实习基地的建设,成果显著,已经建立校外金融实习基地18家。已经建成的实习实训基地有易方达基金有限公司(公募基金)、江苏易天投资有限公司北京分公司(私募证券基金)、泰玥众合(北京)投资有限公司(私募股权基金)、北京千为投资管理有限公司(创业投资基金)、中信建设证券有限公司、容维证券有限公司、冠通期货有限公司、知链科技有限公司(区块链)、中国民生银行(总行)、中金支付有限公司(供应链金融公司)。校内金融实验软件齐全,在普通高校金融专业中具有领先水平,目前开出的实验实训系统有钱龙股票模拟交易系统、智盛证券投资实务系统、智盛商业银行综合业务平台、智盛保险实务系统、区块链金融开发系统、中科天玑人工智能实验系统。

③课程教学不断加强

三门课采用了英文原版教材进行双语授课,分别是商务英语、金融市场与金融机构、投资学,学生不仅学习专业知识,也学习了英语,更学习了专业英语。

四位一体期货市场学课程,期货市场学课堂教学+企业经理进课堂讲授期货交易策略实务+选用期货从业资格指定教材为课程教材,课程学完就参加期货从业资格考试+带领学生每年参加中金所杯期货大赛,实现以证促学、以赛促学 。

五分钟的每周金融热点分析,金融专业的金融市场学、金融学等课程采用课程开始前五分钟是针对该课程内容的金融热点分析,真正实现理论与实际的结合。

六位一体证券投资课程,证券投资课堂教学+证券公司高级分析师每周讲解实务的交易策略+股票日交易公司的培训选拔交易人才+智盛证券投资实务系统,让学生透彻地学懂了课本+乾龙股票模拟系统+每年参见证券交易模拟大赛。真正做到了理论与实际的结合,也实现了以赛促学。多方位的立体化教学,使学生不想学会证券投资都难。

④定期举办科技实验班

金融学专业在国际商学院的领导下,金融学专业积极寻求校企合作,与河北 大数据培训中心深度融合,共同进行了一系列的教育教学改革尝试,建立大数据工作室、开办商业大数据分析实验班以及邀请“企业经理人进课堂”开展大数据系列讲座活动,力争在时代转型的背景下,提高学生就业能力、拓宽就业渠道,让学生在未来的竞争中赢在起跑线中深度融合,实现了与企业的“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”。组织了大数据金融实验班2期,培养了大数据人才百余名,取得了结业证书,为培养出更多适应未来社会需求的新商科人才而努力。

区块链金融实验班

⑤以赛促学,取得可喜成果

在教学中注重了“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的教学方法,将部分课程与相关赛事对接,把学生在课堂上完成的优秀成果推荐参赛,以调动学生的学习积极性,提高了教学质量,培养了团队意识和创新精神。在“全国金融与证券投资模拟实训大赛”和“互联网金融大赛”、“中金所杯大赛”金融学子纷纷斩获佳绩,载誉而归。

全国金融与证券投资模拟实训大赛:全国金融与证券投资模拟实训大赛,我校每年近百名级金融学生参赛, 梅每年均获得个人二等奖和三等奖的好成绩。并且刘华微老师和李倩玮老师分别获得了“优秀指导教师”称号。

互联网金融大赛:组织学生参加全国高校“互联网金融大赛”。先在校内进行初赛,选出3个队伍进行全国复赛。国际商学院金融学专业负责人王宝森老师、课程群负责人李倩玮老师带领17级金融学10名学生赴秦皇岛参加了“第三届全国高校互联网金融应用创新大赛”北部区决赛。此次比赛由教育部科技发展中心主管、互联网应用创新开放平台联盟主办的、中央财经大学承办、深圳典阅科技有限公司协办。,我校三支队伍“欧买队”、“金鹰队”、“梦想夺金队”与北部赛区其他院校25支队伍同台竞技、激烈角逐,最终三支队伍均获得第三名的好成绩,并且王宝森老师和李倩玮老师分别获得了“优秀指导教师”称号。

通过这个赛事,参赛的学生学到了最前沿的知识,得到实际操作能力的锻炼,并且通过获奖还进一步提高自信心,他们赛后纷纷来找我,说明年还参加,争取获得一等奖,为老师增光、为学校增光。

参加期货中金所杯大赛:“中金所杯”由中国金融期货交易所、中国期货业协会联合主办,前六届“中金所杯”获得圆满成功,共吸引了海内外1100余所高校的近20万莘莘学子的积极参与,在社会各界引起了热烈反响。

我校金融学专业89人参加了第七届中金所杯期货大赛,最后我校3同学冲进决赛。通过参加该赛事,大力推动学生对期货课程学习兴趣,并对未来的期货从业构建了的美好愿景。

参加金融科技大赛:金融专业学生参加河北省教委的金融科技大赛我校两个队进入决赛,并获得三等奖一项。

大赛由河北省教育厅主办,由全省30支本科院校代表队和35支高职院校代表队同场竞技。大赛采用近几年专业热点的“区块链金融应用”为主题,开设了区块链金融基础知识、区块链金融应用技能和区块链技术应用三个竞赛模块。通过网络平台与互联网的方式进行线上对抗,三个竞赛模块全面考核了参赛选手对区块链知识,金融知识的掌握水平与团队协作能力。在指导老师的悉心指导下,参赛代表队应用专业知识,深挖竞赛重点,认真研究区块链应用的最新形式,最终我校金融学子取得优异成绩。

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    共 1 条评论
  • 匿名
    2024-01-09 18:10:02
    不仅仅是一部娱乐片。

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