【简介：】本篇文章给大家谈谈《南京航空航天大学培养方案》对应的知识点，希望对各位有所帮助。本文目录一览：
1、有谁知道一些重点理工大学的教学计划，悬赏！！！！
2、南京航空航天大学金城学
本篇文章给大家谈谈《南京航空航天大学培养方案》对应的知识点，希望对各位有所帮助。
本文目录一览：
- 1、有谁知道一些重点理工大学的教学计划，悬赏！！！！
- 2、南京航空航天大学金城学院2019年本科招生简章,招生专业
- 3、南京航空航天大学自考怎么样
- 4、南京航空航天大学继续教育学院的办学理念
- 5、南京航空航天大学继续教育学院好不好？是几本？
有谁知道一些重点理工大学的教学计划，悬赏！！！！
18 北京理工大学机电工程学院
工程力学专业指导性教学计划说明书
机电工程学院现设有8个本科专业，分别为飞行器设计与工程、飞行器动力工程、武器系统与发射工程、弹药工程与爆炸技术、特种能源工程与烟火技术、安全工程、机械设计制造及其自动化（机械电子工程）、探测制导与控制技术。学院所设8个本科专业将按三大专业类组织教学，分别为：航空航天类（包括飞行器设计与工程、飞行器动力工程、武器系统与发射工程3个本科专业）、弹药安全类（包括弹药工程与爆炸技术、特种能源工程与烟火技术、安全工程3个本科专业）、机电控制类（包括机械设计制造及其自动化（机械电子工程）、探测制导与控制技术2个本科专业，机电控制类设机电控制和机电信息两个方向）。
一、培养目标
适应社会主义现代化建设需要，德智体美等全面发展，基础扎实、理工结合、素质全面、工程实践能力和创造能力强的研究发展型人才。
航空航天类: 在航空航天及兵器科学技术等国防科技领域中从事飞行器推进系统、飞行器总体、武器系统、火箭导弹发射技术与设备及相关专业的理论研究与试验研究、设计与开发以及技术管理等工作。
弹药安全类: 在国防科技领域和社会经济多领域中，从事弹药工程与爆炸技术、特种能源工程与烟火技术及相关专业的理论与试验研究、设计开发以及技术管理等工作；从事安全防护技术与工程领域内的理论研究与试验研究、设计开发及安全监测、监理、维护以及技术管理等工作。
机电控制类: 从事探测、制导和控制、机械电子技术、信息网络安全领域内的理论研究与试验研究、工程设计与产品开发及技术管理等工作。
二、主干学科和主要课程（群）
航空航天类:
主干学科：航空宇航科学与技术、力学、机械工程。
主要课程（群）：工程力学、工程热力学、结构力学、空气动力学、飞行力学、机械设计和制造基础、电工和电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、制导与控制技术、飞行器系统设计、飞行器结构设计、航空宇航推进原理、发动机设计、发射系统设计、发射动力学和测试技术等。
弹药安全类:
主干学科：力学、化学、机械工程。
主要课程（群）：工程力学、应用力学、物理化学、机械设计和制造基础、电工和电子技术、微机原理及应用、燃烧与爆轰、爆炸测试技术、弹药工程设计、烟火学原理、火工品设计和安全工程学等。
机电控制类:
主干学科：电子科学与技术、控制科学与工程、力学、机械工程。
主要课程（群）：电路分析基础、电子技术基础、工程力学、机械设计和制造基础、微机原理及应用、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、随机信号分析、自动化装置、机电系统设计、系统仿真、测试技术、中近程探测原理、制导系统原理、计算机控制系统设计、引信系统设计、网络信息安全防御系统设计、计算机网络攻防对抗技术等。
三、业务范围及专业特色
航空航天类:
业务范围：面向航空航天及兵器科学技术等国防科技领域，主要从事飞行器、推进系统及热机系统、武器系统和火箭、导弹发射系统的理论研究、试验研究、总体论证、方案设计、技术开发及技术管理等工作。
专业特色：本专业类设有飞行器总体设计、飞行器结构设计、飞行器系统工程、飞行器推进系统原理与设计、发动机性能分析、内弹道学、燃气射流理论、发射控制、发射装置设计等方向。注重培养学生坚实的理论基础和开拓创新的思维方法，强调以计算机应用为主的技能训练和实践创新能力的培养。
弹药安全类:
业务范围：主要在国防科技领域从事战斗部工程、安全与防护、武器弹药及爆炸技术、含能材料的制造与性能评价、火工品与烟火系统设计、燃烧及爆炸的理论研究、工程设计、测试与制造、技术开发与管理等工作；从事各种系统及其环境的安全工程与防护技术的研究、事故或危害的发生机理研究、安全性评估和安全设计、环境安全与监测、安全监理与技术管理等方面的工作。
专业特色：综合应用各学科基础知识， 面向国防和民用工程领域是本专业类的主要特色。本专业类设有碰撞与冲击、爆炸效应及作用、数值模拟与仿真、含能材料应用、火工品与烟火系统设计、安全性评估与监测、安全防护技术与工程、环境安全与监测等方向。强调坚实的理论基础、创新的思维方法，注重熟练的计算机应用技能和实践创新能力培养。
机电控制类:
业务范围：面向国防科技领域及国家建设多方面领域，主要从事飞行器制导与控制、探测技术、引信技术、机电系统设计、控制系统设计等方向的理论研究、产品设计、试验研究、产品开发、技术管理等工作。
专业特色：本专业类设有飞行器制导与控制、探测与引信技术、机械电子工程、信息网络安全等方向，机电一体化是本专业类的特色，特别强调系统工程、信息科学和控制理论的主导作用，注重计算机控制系统和机械系统的综合设计，以及计算机应用等现代科技和设计手段，强调坚实的理论基础、创新的思维方法和实践创新能力的培养。
四、毕业合格标准
1． 符合德育培养要求。
2． 学生最低毕业学分应达到 学分，其中理论课程 学分，实践教学环节 学分，军训
2.5学分。（机电控制类控制方向学生最低毕业学分应达到187.5学分，其中理论课程144学分，实践教学环节41学分，军训2.5学分）
3． 获取军训、体育等学分。
五、授予学位
本专业授予工学学士学位。
六、各类附表
表1：教学计划进程
表2：实习、课程设计、毕业设计（论文）安排
表3：学科基础教育与专业教育选修课
注：1.红色字不可修改，可以修改其它区域！
2. 区域必填！
南京航空航天大学金城学院2019年本科招生简章,招生专业
南京航空航天大学 金城学院本科招生简章
一、学校名称： 南京航空航天大学 金城学院
办学地点：南京市江宁区禄口街道航金大道88号
二、办学层次：普通全日制本科
三、办学类型：独立学院
四、招生计划： 南京航空航天大学 金城学院根据实际办学条件申报当年招生计划数，经省教育主管部门批准后，在统筹考虑各省高考报名人数及行业布局、就业去向、生源质量等因素，结合教育部和江苏省教育厅对招生计划编制的有关要求编制分省分专业招生计划。（以江苏省教育厅及其他各省教育厅下达的计划数为准）
五、录取规则：
普通类专业录取规则：
1．学院录取遵循以高考考试成绩为主，德智体全面衡量，公平、公正、公开、择优录取的总体原则。
2．优先录取第一志愿报考我校的考生，在第一志愿生源不足的情况下，将依次接收非第一志愿考生。学院调阅考生档案的比例不超过在各省（直辖市、自治区）各批次招生计划数的120%，实行平行志愿投档的省（直辖市、自治区）的比例不超过各批次招生计划数的105%。如生源质量优异，我院将会根据具体生源情况追加计划，增加调档数。
3．对各省（直辖市、自治区）的各类政策性加分原则上予以承认，但增加的总分值不得超过20分。
4．进档考生从高分到低分择优录取，安排专业时各专业志愿之间存在“专业级差”，第一、第二专业志愿之间专业级差为2分，第二、第三专业志愿之间专业级差为1分，第三专业志愿以后无级差。
5．江苏省考生报考我院1803招生代码相关专业时，学业水平测试科目成绩须符合选测BC（两门选测科目中任一门达到B即可）、必测4C、技术科目合格；报考我院1852招生代码交通运输（航空服务）专业时，学业水平测试科目成绩须符合选测CC、必测4C、技术科目合格；
江苏考生进档后专业安排采取“等级级差法”：将进档考生的选测科目等级折算成等级级差分，在考生投档分的基础上加上等级级差分进行排序投档安排专业。等级级差加分办法为：选测科目中每取得一个A+、A、B+、B等级，分别加上6分、4分、2分、1分的等级级差分。
6．交通运输（民航机务工程）专业和交通运输（民航电子电气工程）专业只招男生，其余各专业男女比例不限。
7．我院所有专业均以英语为第一外语进行教学，建议非英语语种考生慎报。会计学（CIMA班）专业考生除达到专业录取分数线外，要求英语基础较好，同时报考该专业应能够负担本专业相对其他专业较高的培养和考试费用。
8．我院交通运输（航空服务）专业在江苏省普通类以单独代码1852进行招生（其他专业在江苏省招生代码为1803），江苏考生须正常参加文科或理科高考，同时参加江苏省空乘类专业联考取得我院颁发的合格证后，可以在本三批次我院1852代码填报该专业，录取时按照文化分从高到低的顺序进行录取。
艺术类专业录取规则：
产品设计专业：在江苏、浙江二个省份招生，考生须参加所在省份的美术类专业统考合格方可报考。
视觉传达设计专业：在江苏、浙江、安徽、四川、重庆、辽宁六个省市招生，考生须参加所在省份的美术类专业统考合格方可报考。
播音与主持艺术专业：在江苏、浙江、安徽、四川、重庆、辽宁六个省市招生，其中江苏、安徽两个省份的考生须参加 南京师范大学 播音与主持专业校考，取得我院颁发的专业校考合格证后方可报考；浙江、四川、重庆、辽宁四个省份的考生须参加所在省份的播音与主持类专业统考合格方可报考。
报考我院艺术类各专业的考生应参加高考，取得文化课考试成绩，并在各省相应批次、按照所在省份教育考试院的要求进行志愿填报。考生文化课考试成绩须达到所在省份艺术类民办及独立学院本科控制线，进档后按专业成绩和文化成绩综合考量，择优录取。产品设计专业和视觉传达设计专业按照文化成绩加专业成绩，从高分到低分进行录取。播音与主持艺术专业按照专业成绩占65％、文化成绩占35％，从高分到低分进行录取。
六、对考生身体健康状况要求：
1．报考我校的考生身体健康状况应符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求，同时根据我校专业培养的实际要求，对报考下列专业的考生身体健康状况作以下补充要求：
交通运输（民航机务工程）专业和交通运输（民航电子电气工程）专业要求非色盲色弱。
交通运输（航空服务）专业按《民用航空招收空中乘务学生体格检查鉴定规范》执行。另外身高要求：女生163—172CM，男生175—182CM。
2．新生入学后，学院在3个月内进行全面复查。经复查不合格者，学院将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，取消入学资格。
七、收费标准及退费办法：
1.学费标准：人文社科类专业14000元/学年，理工类专业15000元/学年，艺术类专业16500元/学年。（各专业学费标准详见专业计划备注栏）
2.住宿费：1500元/学年。
3.退费办法：按照苏价费[2005]103号文件执行。
4.如江苏省对相关收费标准进行调整，则以相关文件为准。
八、证书类别及颁发办法：
证书类别： 南京航空航天大学 金城学院毕业证书； 南京航空航天大学 金城学院学士学位证书。
证书颁发办法：按照教育部相关规定，学生修完教学计划规定的全部课程且成绩合格，颁发 南京航空航天大学 金城学院毕业证书；符合学士学位授予条件的，颁发 南京航空航天大学 金城学院学士学位证书。
九、组织机构与职责：
1. 南京航空航天大学 金城学院招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
2. 南京航空航天大学 金城学院成立由院领导及相关部门负责人组成的“招生工作领导小组”，全面负责制定招生规模、招生政策、编制分省、分专业计划，讨论决定招生重大事宜。
3. 南京航空航天大学 金城学院招生监督工作组对招生工作实施全面、全过程的监察与监督工作。
4. 南京航空航天大学 金城学院招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构，具体负责学院本科招生的日常工作。 南京航空航天大学 金城学院招生办公室根据需要组建赴各地区招生宣传工作组。各招生宣传工作组负责学院在该地区的招生宣传和咨询。
十、信息公开：
学院将录取结果通过 南京航空航天大学 金城学院网站、相应省（自治区、直辖市）招办网站和有关媒体向社会公布。
十一、联系方式：
1. 南京航空航天大学 金城学院
地 址：南京市江宁区禄口街道航金大道88号
邮 编：211156
学院网址：
2. 南京航空航天大学 金城学院招生就业处
通讯地址：南京市江宁区禄口街道航金大道88号南航金城学院招生办公室
邮 编：211156
咨询电话：400-828-8123 (025)87190011
传 真：(025)87190800
通讯地址：南京市江宁区禄口街道航金大道88号南航金城学院招生办公室
招生网址：
官方微博：
官方微信：南航金城招生
3.各地区招生工作组：
联系方式详见
十二、本章程由 南京航空航天大学 金城学院招生办公室负责解释。
南京航空航天大学自考怎么样
南京航空航天大学的自考分大小自考，大自考不建议读，有社会第三方介入，相对复杂，小自考都是省里统一规定的，上课在明故宫校区，住宿在校外，学校环境还可以，因为小自考 是主考院校办的，通过率相对有保障，看你想报什么样的专业，南京办特色小自考的学校有好几所，都可以参考。
南京航空航天大学继续教育学院的办学理念
南京航空航天大学坚持以人才培养为根本任务，素质教育为基础，以能力培养为主导，逐步建立起了符合教育规律和社会发展要求的、特色鲜明的人才培养体系，取得了一批高水平的教学成果，培养的人才以基础厚、能力强、后劲足、素质高而广泛受到用人单位的青睐。学校以“智周万物，道济天下”为校训，形成了“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风。
在办好全日制普通高等教育的同时，学校还面向行业、社会和经济建设需要举办各种类型的成人高等教育。1958年开办夜大学，1984年恢复招生。1987年设立函授大学。同年成立继续教育学院，统一归口、加强成人高等教育、高等教育自学考试和继续教育的管理。
南航成人教育有一支熟悉并热爱成人教育工作的管理干部队伍和相对稳定的专兼职结合的教师队伍。教学较早地实行了课程统考、教考分离、集体备课等制度。通过实践，不断总结修订教学计划，已有比较完整的课程教学基本要求等教学文件；形成了一整套管理工作的规章制度，建立起了良好的校风、教风、学风和考风。1996年在原国家教委组织对全国普通高等学校举办的函授、夜大学教育评估中，我校荣获“全国成人高等教育评估优秀学校”称号，2003年我校又被江苏省教育厅授予“成人高等教育学生管理工作先进集体”称号。
南航将本着稳定学历教育规模，大力发展继续教育，提高质量，办出特色的发展思路，进一步采取切实措施，加大投入，加强管理，深化改革，使成人教育与全日制本科生和研究生教育一起，向规模、结构、质量、效益相互协调、相互统一的方向发展。
南京航空航天大学继续教育学院好不好？是几本？
继续教育学院是南航的一部分，就像人的胳膊手脚一样，你说的这个几本呢也只是体现在高考填报志愿的时候，第一批次还是第二批次，南航有一本也有二本专业，继续教育学院是负责统招以外的学生的
至于你的好不好的问题说的太笼统了，继教院负责的事情很多，光学历这一块就有自考 成教 远程 国开 电大等等都是继教院负责的，每一块都有好友不好的，不能都肯定也不能都否定
别去南航，真心不咋滴，我今年是被骗过来的，南航自考是被好几家承包的，他们之间还相互强学生，我本来是在一个张主任那边的报名的，后来一个陈主任非让我退费从他那边报名，还给我说了开学会照顾我等等好多的好处。。。。今年住宿的地方距离学校十几公里远，早上起晚点赶到学校都已经放学了，学费涨到了两万一年，都是什么鬼啊 跟南理工 南邮 南财什么的都是如出一辙啊
上面一段是复制别人的，我觉得话虽糙，但是也是事实
关于《南京航空航天大学培养方案》的介绍到此就结束了。
