【简介：】一、青春不负梦想的演讲稿？最近的各位老师，亲爱的同学们，大家好，今天我们的演讲题目就是青春不负梦想！我们撇下无知，迎来了属于我们自己的青春，因为拥有青春，我们肆无忌惮，畅然开怀。
一、青春不负梦想的演讲稿？
最近的各位老师，亲爱的同学们，大家好，今天我们的演讲题目就是青春不负梦想！
我们撇下无知，迎来了属于我们自己的青春，因为拥有青春，我们肆无忌惮，畅然开怀。体会风一样的自由，感受云一般的自在。因为青春赋予我们的是生命的愉悦，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着，青春的云层里包裹着梦想，因为青春，我们要放飞梦想。
有这样一个故事，它的主人公是小时的我们熟知的人物。
一首童谣这么形容它：大头大头，下雨不愁，别人撑伞，我有大头。
我想大家已经猜到了，他就是大头儿子。大头儿子是一个普普通通的小人物，却用自己一颗坚持不懈追求梦想的心，把他伟大的梦想变成了现实：飞上太空。
围裙妈妈的阻挠，小头爸爸的不予理睬，都没有浇灭他心中熊熊燃烧的梦想之火。当他坐在自制的宇航舱里倒数，诚实的火焰已在他心中怒放，直冲太空！
当他在台上勇敢的说出那番话，谈起自己的梦想：“我的梦想是，飞上太空。”周围的观众都笑了。可是那个孩子的一番话，却是伟大的。人们情不自禁地站起来，为他热烈地鼓掌。是梦想，触动了人们心底最柔软的地方。
参加“小小宇航员”选拔赛，是他的梦想发射的时刻，站在模拟的千万米的高空之上，大头儿子不是没有勇气。当他踉踉跄跄的站起来，忍受巨大的头晕目眩，一步步的向终点走去。虽然人选已经落定，他可能再也无法飞向他心中向往的那个地方。可是他没有放弃，因为终点，有他的梦想啊！心怀梦想的人，不会那么轻易的放弃！
当最后一刻，小小的大头儿子在父母的鼓励下转身。光芒万丈里看到那个他心中遥不可及的人物，满眼惊叹，满心欣喜。宇航员对他说：“大头儿子，你，准备好了吗？”伸过来的那只手，是大头儿子在心中扎起深根的梦想。
大头儿子的梦想之路，是值得我们一辈子铭记的。可是在现实之中，在座的各位，又何不是最初的大头儿子。有着一腔热血，有这追求的资本。那既然我们有追求的资本，又何不去努力，去创造属于我们的辉煌。梦想无分大小，一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月乃至一分钟的梦想。但是，不要让你的青春辜负梦想！
正如大头儿子所说，让梦想，发射！
二、幼儿园语言宇航员教案？
活动目标：
1、引导幼儿自主探索各种器械的不同玩法，体验运动的乐趣。
2、培养幼儿自主运动的能力，鼓励幼儿克服困难，挑战自我，培养合作精神。
3、引发幼儿对太空的兴趣，激发他们的探索和求知欲。
4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
活动准备：
1、幼儿观看太空及宇航员上天的相关录像、图片，了解一些关于太空的相关知识及有关的太空音乐磁带一盒。
2、在操场上为幼儿提供不同层次、不同类型的棉垫、海洋球池、蹦跳床、攀登墙等各种模拟太空场景。
3、在场地各处摆放各种不同材质的物品，为“太空宝物”。
活动过程：
1、幼儿扮演宇航员，引起兴趣：
师：小朋友们都知道杨利伟叔叔和美国的一位叔叔乘坐飞船去了月球，在月球上发现了许多和我们地球不一样的宝物，真了不起！今天我们也向这些叔叔学习，当一名小小宇航员到月球上去探险。
2、准备活动：
幼儿模仿宇航员的各种动作，活动身体。
如：走太空步，转圆圈等等。
3、区域性体育活动：
幼儿自主选择运动区域，探索玩法。
师：小宇航员们，在乘坐飞船上天前，请你们到各个区域去锻炼好身体，把身体练得棒棒的，才能更好地在月
球上探险，找到月球上的宝物。锻炼时要注意安全。
各活动区
平衡区 攀爬区 探索区
走棉垫 攀爬墙 蹦跳床
摇摆椅 小土坡 海洋球池
4、游戏：月球寻宝
师：小宇航员们的本领都练得棒棒的 。现在我们准备乘坐宇宙飞船去月球探险寻宝了。宇航员们注意：到了月球后因为失去重力，走路会走不稳，飘起来，而且轻轻一跳会跳得很高，不知道落在什么地方，你们怕吗？月球的各个地方都有宝藏，你们一定要找仔细。早找宝物的时候会遇到许多困难，也很危险，你们一定要注意安全，互相帮助。现在就请进宇宙飞船，准备出发！
（放音乐，进入情景游戏）
幼儿在教师提供的不同难易程度的环境中探险寻宝。要求幼儿在遇到困难时能互相帮助，合作完成任务。
5、返回地球，欢庆胜利：
颁发奖章，对小宇航员勇敢、安全、出色得完成任务给予肯定。
整理场地，整队退场。
活动反思：
孩子们参与游戏跃跃欲试，能够积极思维、主动尝试，非常投入。游戏活动的设计和实施层层递进、由浅入深。追随孩子们身边的话题延展教学活动，加大幼儿体能锻炼的强度和密度，激发了孩子们的主动学习的积极性及交往能力。
小百科：宇航员，或称航天员，全称宇宙航天员，则指以太空飞行为职业或进行过太空飞行的人。确定太空飞行的标准则没有完全统一。
三、幼儿园小小宇航员发朋友圈文案？
为幼儿园小小宇航员发朋友圈文案，可以尝试以下表达方式：
1. "今天，我们的幼儿园迎来了一群勇敢的小小宇航员！他们在想象的星空中探索新的世界。"
2. "和小小宇航员们一起，让我们携手踏上一段神奇的太空之旅！"
3. "穿上宇航员服，戴上头盔，我们的宝贝们将化身为勇敢的宇航员，探索未知的星球。"
4. "在我们的幼儿园，每个孩子都是独特的宇航员，他们的想象力和探索精神将无限延伸。"
5. "今天，小小宇航员们展开了一场充满创意和冒险的太空之旅！他们用快乐点亮了星空。"
6. "看着他们穿过星系、与外星生物交流，我相信未来的宇航员就在我们的幼儿园里诞生。"
以上文案旨在突出幼儿园中小小宇航员们的勇气、创造力和探索精神。你可以根据实际情况和孩子的特点进行适度调整，使文案更贴合幼儿园的品牌形象和宣传目的。记住，文案要简洁明了，并且能够引起读者的兴趣和共鸣。
四、世界上最小的上天的宇航员？
英国物理学家法拉第说：“一旦科学插上想象的翅膀，它就能赢得胜利。”纵观历史，科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。
今天我们要讲的，就是一个年仅4岁的充满想象力的“小小宇航员”和他的老爸的故事。
美国摄影师Aaron Sheldon是个年轻的爸爸，有个可爱的儿子，4岁开始，他发现每天都要回答儿子成吨的脑洞问题，那个小脑袋里总是时不时蹦出一些让人啼笑皆非的问题：“爸爸，太空人可以吃薯条吗？外太空能游泳吗？宇航员怎么吃东西呢？”等等，这些问题总是离不开外太空，儿子的梦想则是成为一名勇敢的宇航员。
可不幸的是，一次检查中儿子被诊断患有再生障碍性贫血，恶化成败血病的几率相当高。一次去医院复诊时，4岁的儿子大哭，非常害怕躺在检查台上，爸爸灵机一动说：“你是宇航员啊，宇航员是全世界最勇敢的人，怎么能害怕呢”，儿子马上就不害怕了。
某天，带着儿子一起乘坐巴士时，那是儿子第一次乘坐巴士，表情全程目瞪口呆，充满着对车子和世界的好奇和探索，摄影师老爸突然意识到对于大人来说的每一次司空见惯，却是孩子的一次新世界探索，于是决定给儿子穿上宇航服，并将儿子的脑洞问题变成现实，并将照片合集命名为《SMALL STEPS ARE GIANT LEAPS一小步是巨大的飞跃》致敬登月第一人阿姆斯特朗。
五、儿歌我的小小飞机轰隆隆的响？
儿歌《小飞机》
我的小小飞机，轰隆隆隆响。
小飞机呀小飞机，我呀我爱你。
我的小小飞机，轰隆隆隆响。
请你快快上来，我把飞机开。
这首儿歌刻画了一个小男孩爱惜地望着自已用纸折的飞机，他把飞机的声音学得惟妙惟肖，对飞机的热爱溢于言表。也说明了小男孩从小的理想就是长大了当一名航天员，开着飞机在蓝天里飞翔。
