【简介:】叶企孙。不信的话,你说三个人,至少有一个人是他的学生,否则的话,就算我说 错了。
科学家是否伟大,不但要看他在应用科学方面的贡献,还要看在基础科学理论方面的贡献。前者如“两弹
叶企孙。不信的话,你说三个人,至少有一个人是他的学生,否则的话,就算我说 错了。
科学家是否伟大,不但要看他在应用科学方面的贡献,还要看在基础科学理论方面的贡献。前者如“两弹一星功勋”,后者如杨振宁,李政道。还有人,尽管自己没有干过惊天动地的国家工程,但是他的学生却干出了这样的工程,更有甚者,他的许多学生都是全国著名的科学家,这样人还真有,他就是“非著名”教育大家——叶企孙。
让我们来看看他的辉煌:
新中国诞生的23位两弹元勋,有一半以上是他的门生。
中国核物理奠基人王淦昌,是他的大弟子。中国的“卫星之父” 赵九章、“氢弹之父” 彭桓武、“光学之父” 王大珩、“原子弹之父” 钱三强,以及“三钱”中的另外两位——“导弹之父”钱学森、“力学之父”钱伟长,都是他亲手培养的学生。邓稼先、周光召、朱光亚这些重量级的名字,也是他的门生。
他的学生杨振宁,在世最伟大的理论物理学家,没有之一。1971年杨振宁首次回国,提出探望恩师,被政府拒绝。
他的学生李政道深情回忆:“是他决定了我的命运。” 1946年,他破格将年仅19岁的李政道送往美国。半个世纪之后,诺奖得主李政道回国,再次见到那张被他毕生珍藏的泛黄考卷,不禁哽咽。上面是他的字迹:李政道,电磁学,58+25=83分。
第一位当选为美国科学院院士的中国人,是他的学生林家翘。
第一位当选为美国工程院院士的中国人,是他的学生戴振铎。
华罗庚说:“我一生得他爱护无尽。” 当时华罗庚只有初中学历,是他力排众议,让华罗庚在清华数学系任教,又送往剑桥大学深造。与华罗庚齐名,就读于清华数学系的陈省身,同样受益于他的谆谆教诲,日后成为20世纪最伟大的几何学家,现代微分几何之父。
相信各位看官看到这里,就知道叶企孙的伟大了。不过让我们值得反思的是:科学是一个互相联系的统一体,但是在一般人看来,应用科学家由于能干出实实在在的尖端科技产品,所以容易名扬国内外,而基础理论科学家,因为他的理论高深莫测,非常小众,往往不被世人知晓,除非他得了诺贝尔奖,或者国家科技一等奖。教育家更容易被误解成纸上谈兵的一类,相信我们知道了叶企孙的事迹,能对过去的思维定式,有一个改变。