【简介：】一、风筝知识卡片？1、风筝的来历：风筝的前身是墨子用木头制作的一只木鸟，后来鲁班用竹子，改进了墨子的风筝材质，直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为纸鸢，隋唐
一、风筝知识卡片？
1、风筝的来历：
风筝的前身是墨子用木头制作的一只木鸟，后来鲁班用竹子，改进了墨子的风筝材质，直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为纸鸢，隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝，到了宋代的时候，放风筝成为了人们喜爱的户外活动。
2、关于风筝的诗句：
（1）儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清·高鼎《村居》
译文：村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
（2）只凭风力健，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。——清·吴友如《题画诗》
译文：风筝只依靠风的力量就能有矫健的英姿，不用凭借羽毛丰满。牵着的红线向天空飞去，这就是直上青云通畅道路。
3、关于风筝的寓言故事 ：
春光明媚的日子里，一个孩子在草地上放风筝。 春风徐徐，风筝越飞越高。高过了树梢，高过了房顶。
风筝得意地想：假如没有那根线拴着我，我一定会飞得更高、更高。
于是风筝对小主人说：“你放掉线吧，我一定会飞得更高的!” “不，放掉线，你会掉下来的。”
孩子果断地说。 “胡说，都是那根讨厌的线，束缚着我，否则，我早就飞上天了。”
风筝生气地说。 孩子紧紧地拉着风筝的线，一边跑一边说：“别狂妄了，好自为之吧!”
风筝见小主人毫无改变主意的意思，于是开始拼命地挣扎。 一阵大风来了，风筝终于挣断了束缚他的那根线。
然而意想不到的是——随着风儿速度的减少，风筝掉进了草地旁边的池塘里，再也飞不起来了。
这时，风筝终于醒悟：无论是谁，都是需要有所制约的。
二、历史人物卡片怎么做？
1.先准备需要的材料，有硬纸片、剪刀还有胶水，将刚才准备好的硬纸片用剪刀剪成适合大小的长方形。
2.然后在硬纸片上用铅笔划成不同的小格子，分别将历史名人的事迹和生辰写在上面，结尾加上名人名句。
3.再找出一张印有历史名人头像的报纸，沿着头像剪裁下来，再用胶水粘贴到卡纸片上。
4.最后一步，用胶水把剪裁好的卡片，粘贴到墙上或者需要的地方，这样历史名人卡片就制作完成啦。
三、怎么写历史人物小卡片？
名人的人物名片应该这样写：
需要工具：硬纸片、剪刀、胶水
1.首先准备好需要的材料，剪下一个长方形，
2.将历史名人的事迹和名人名句写上。
3.再找出一张印有历史名人头像的报纸，沿着头像剪裁下来。
4.最后用胶水把剪裁好的卡片，这样人物名片就制作完成了，
四、什么是知识卡片？
知识卡片的内容很多方面，有语文、数学，地现，历史等，如数学方面有数字以及用这些数字进行加 法、减法、乘法、除法算式等。
在 将上述内容制成卡片时，还要考 虑它们相互间的色彩搭配。为 了使胎宝宝牢记这些鲜艳的文 字,周围的色调必须是安静的自 然色。
五、植物生长知识卡片？
月季花记录卡可以这样做：准备硬制卡片，在卡片正中写上月季花，然后简单画出月季花的图形，记录月季花的生活习性，生长特点，开花情况等。
六、兰花的知识卡片？
第一、兰花颜色好坏判定标准
中国兰花的颜色朴实素净，没有其他花卉妖艳娇媚，但是花色却是兰花鉴赏很重要的标准之一，近年来也尤其注重从兰花的花色进行兰花品种的选育，兰花花瓣的颜色主要以绿色，黄色，红色，白色，黑色等为基本色，其他颜色在此基础上进行延伸，虽然颜色不多，但也还算丰富，不管是舌头，花瓣，花杆，包衣，叶子等都能呈现出不同的颜色，这些部位不同的组合对兰花的美丑有这关键性的作用，要求各部位的颜色协调统一，对比强烈，素净糯者为上，斑杂昏暗为下，花瓣和花杆根据江、浙一带的兰蕙传统，以绿色为佳，尤以嫩绿为第一，老绿为第二，黄绿色次之、赤绿色更次，现在逐步转向为更为稀缺的红色，黑色和白色等，叶子上的颜色以白色为上，朱金次之，黄色为下。
第二、兰花肩好坏判定标准
所谓“肩”，指兰花外瓣左右两瓣的着生形态，这里主要有4种形态：
1、“飞肩”， 外瓣左右两瓣微向上生，属贵品；
2、“一字肩”， 外瓣左右两瓣呈水平状，属上品；
3、“落肩”， 外瓣左右两瓣微微下垂，属中品；
4、“大落肩”、也叫“三脚马”和“八字架”， 外瓣左右两瓣大幅度下垂，呈八字形，属劣品。
第三、兰花捧瓣好坏判定标准
兰花的“捧瓣”指兰花舌头上面的两个花瓣，按雄性化程度可以分“硬捧”和“软捧”，雄性化程度的称为硬捧，雄性化程度弱的称为软捧，按其性状可分为：
1、蚕蛾捧，形似蚕蛾形，
2、观音捧（俗称观音兜），形似神话中观音菩萨，帽沿前端兜形，
3、豆壳捧，捧瓣尖端较圆钝，瓣肉厚，有兜状，形似蚕豆壳一端形态，
4、蚌壳捧，每片捧瓣似空蚌壳般内凹外隆，
5、剪刀捧，捧瓣似剪刀形，
6、蟹钳捧，捧瓣瓣背中部隆起，尖端部兜扁，
7、猫耳捧，捧瓣前端部分向上翻，状似猫耳般，
8、短圆捧，捧瓣短而圆，瓣背弧形较大，
9、蒲扇捧，捧瓣短圆，但瓣背弧形较小，
10、磬口捧，捧瓣虽无兜状，但瓣尖缘微有磬口状，
上述各种捧瓣形式，以蚕蛾捧为上品，观音捧较次，其余均属下品。
按着生姿态又可分3种形态：
1、五瓣分窠，二片捧瓣各自分开，瓣根基部着生在外三瓣基部汇合处。
2、分头合背，二片捧瓣瓣尖部位相互分离，而自中部至瓣根基部联结成整体。
3、连肩合背，捧瓣与鼻和舌联结成块状整体，或捧瓣尖端部位与鼻微有分离痕迹；
上述三种捧瓣着生形态，有时同一品种由于遗传因子演变，既能有五瓣分窠，又有分头合背，但连肩合背仅限于少数几个品种。总的说来，以五瓣分窠形态最优美，分头合背次之，连肩合背最劣。
第四、兰花舌头好坏判定标准
兰花的舌头又叫唇瓣，按性状可以分为：
1、刘海舌，舌形圆正，微朝上，舌尖起微兜；
2、大圆舌，舌大且圆，微微下倾；
3、如意舌，舌形似玉雕工艺品如意头状，平挂，不卷；
4、大铺舌，舌形比大圆舌稍大而长，且呈下拖状；
5、龙吞舌，舌硬而不舒，舌尖缘部呈内凹微兜状；
6、大卷舌，这种舌形大都发生蕙兰中间，舌长而后卷；
7、大柿子舌，舌似柿子形；
8、方缺舌，舌尖端部中央呈内凹或微缺状；
9、双舌，有二片唇瓣并列着生，为兰花中罕见形式；
兰花的舌以短圆、端正为上品，尖，狭，歪为下品，舌头颜色分布以均匀统一，鲜明，色糯的为上品，颜色全部相同的为“素心”，品味更高，颜色杂乱无章，色暗的为下品。
七、ppt如何导出知识卡片？
1.首先需要大家打开PPT，建立空白文稿。
2.这时候版面设置为16:9，利于后续卡片风格的体现。
3.我们需要绘制全屏矩形，填充双色渐变或多色渐变，或者直接插入双色渐变或多色炫彩的图片，作为背景图。
4.然后根据版面排布，插入一个或多个无边框白色矩形或圆角矩形。
5.再为矩形设置幅度很小的灰色阴影，使得阴影有种若隐若现的效果，矩形有种悬浮的感觉。
6.接着在白色矩形中添加文字，文字字体笔划不宜过粗，颜色使用饱和度低的黑色。
7.同样在矩形中插入图片，图片不宜过大，大量留白。
8.最后我们再插入本页标题，这样，一个简洁、干净的卡片式PPT就做好了。
八、对联知识卡片内容简单？
效苏秦之刺股折桂还需苦战学陶侃之惜时付出必有回报誓夺第一
一生勤为本万事诚作基
闭户著书忘岁月挥毫落纸走云烟
渡海当如鱼力健凌云可信鸟情豪
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
莲出绿波有君子德兰生幽谷为众人香
奋进千程少闲聊半句多
业精于勤，荒于嬉行成于思，毁于随
有容德乃大无私心自安
九、36计知识卡片讲解？
三十六计，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久非物质文化遗产之一。
1套胜战计，瞒天过海、 围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西。
第2套敌战计，无中生有、暗渡陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊。
第3套攻战计，打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王。
第4套混战计，釜底抽薪、混水摸鱼、金蝉脱壳、关门捉贼、远交近攻、假道伐虢、
第5套并战计，偷梁换柱、指桑骂槐、假痴不颠、上楼抽梯、虚张声势、反客为主。
第6套败战计，美人计、空城计、反间计、苦肉计、连环计、走为上策。
十、悬梁刺股知识卡片？
“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。 西汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。 “刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》。 战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 后人将这两个故事合成“悬梁刺股”或“刺股悬梁”一句成语，用以激励人发愤读书学习。
