【简介：】一、关于分享的作文素材事例？生活中的许多快乐，都是互相分享得来的。比如说，我们这些住校生，每天除了上课、听课、下课外还有什么事可做呢？我们会在宿舍围坐在一起，分享快乐。我们
一、关于分享的作文素材事例？
生活中的许多快乐，都是互相分享得来的。比如说，我们这些住校生，每天除了上课、听课、下课外还有什么事可做呢？
我们会在宿舍围坐在一起，分享快乐。
我们会谈一下今天发生的趣事，或是远处那边的师兄，又或是说说谁的悄悄话，等等。分享是快乐的，一大堆女生说说笑笑的，真的好开心！正所谓：笑一笑，十年少。把自己的快乐带给别人，别人收获了一份快乐，同时，自己也会感到快乐，不是吗？
每当教室里有人讲笑话，大家必定会捧腹大笑，快乐是可以传染的，把自己的快乐分享给别人，你将收获另一种快乐
二、作文素材:关于英雄的典型事例？
我所知道的关于英雄的典型事例作文素材有以下几个。
1.司马光小时候为救伙伴砸缸。
2.董存瑞托起炸药包牺牲自己，炸毁碉堡。
3.黄继光，抗美援朝，用身躯堵住敌人的枪眼，为胜利开辟的通路。
4.岳飞精忠报国。
5.李白铁杵磨成针
6.达芬奇画鸡蛋
7.邱少云为保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，放弃自救，咬紧牙关，任由发射燃烧弹燃烧自己，坚持了30多分钟，直到壮烈牺牲。
三、关于技术垄断的作文素材事例？
一个厂家有一项技术专利，将垄断整个行业的这项技术范围内的所有与这项专利相关的内容，不许别家用，只要用这项技术就得用钱买。
四、关于陪伴的作文素材人物事例？
俗话说，陪伴是最长情的告白。无论是亲人还是恋人，他们最需要的永远都是陪伴。
1.春秋时期，俞伯牙是当时最善弹琴的人，但终日弹琴，无人赏识。一日，遇到钟子期，子期听到伯牙的琴声，激跃之处，便说浩浩乎志在高山；当听到琴声回转千叠处，便说荡荡乎志在流水。二人于是成为莫逆之父。后来，子期因病而死，伯牙悲叹没有了知音，便摔掉他珍爱的琴，再不弹琴。
2.北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颖州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他过从甚室的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。在那一人犯罪株连九族的封建社会里，王质能做到不计个人利害得失，真诚待友，和那些见利忘义之徒相比较，实在是难能可贵的。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
五、关于积累的名人事例作文素材？
光阴似箭,日月如梭.日子匆匆而过,我们挤压时间的海水,努力学习知识,为我们来日的美好生活打好基础,我们就像毛竹一样,悄悄地壮大着自己的根系,用十二年的时间武装自己,希望创造自己的神话.而古往今来的仁人志士,也给我们做出了榜样.
古代着名的军事家孔明,身怀雄才大略,却甘心躬耕南阳,他不断地充实着自己的,蓄积着力量.终于,刘备三顾茅庐,诸葛亮走出南阳,他巧借东风,舌战群儒,六出祁山,七擒孟获,成就了自己一生的风采,更帮助刘备和孙权,曹操形成三国鼎立之势
六、关于选择的作文素材名人事例？
钱学森
在新中国刚刚建成的时候，钱学森同志开始争取回归祖国。他毅然放弃了国外优厚的物质生活，选择为祖国服务，他成为了为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体中，影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物。
鲁迅
鲁迅先生刚开始之所以学医，除了恨中医耽误了他的父亲的病，便是想医治自己的牙病。带着国愿、家难、自我治疗三重目的，1904年9月，鲁迅到了日本仙台医学专门学校，然而两年之后，鲁迅忽然决定选择写作放弃学医，鲁迅之所以弃医学文，是因为感受到中国民众的愚昧、麻木，使他深感医学只能解救病人肉体的苦痛，要真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，唤醒民众的觉悟，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。
七、关于友情的事例（作文素材）（会加分哦！）？
友情 “你离我有多少远呢，果实呀？”
“我是藏在你的心里呢，花呀。”
——题记
这是泰戈尔在《飞鸟集》中所著的，虽然花有别于果实，但是它们之间的距离仅一步之遥，果实永远在花的心中。
其实人类也是一样的，即使存在着不同的种族，但是我们仍然应该互帮互助，而不应有什么种族歧视。所以，我认为在我们有能力的情况下，我们应竭尽全力去帮助那些不幸的人。
也许这是一件幼稚的事，但是对于我来说却意义不同，也正是因为这件事，让我产生了这个观点。那是一个阴雨绵绵的下午，雨点淅淅沥沥飘打在我们的脸上。我和同学走在路上，不知怎么得忽然感觉一阵晕眩，同学发现了我的不对劲，立马扶住了我。关切地问道：“怎么啦？不要紧吧？”我对着她摇了摇头，示意我没事。我们继续缓缓向车站走去，在那一段路中我清楚地看到了她那急切的眼神，让我不时感到有暖流涌上心头。
不一会儿，车来了。车上虽然不拥挤，但是却座无虚席。同学见了之后，便毫不犹豫地走向一位陌生人旁，诚恳地说道：“叔叔，可不可以把这个位子让给我的朋友坐，她有些不舒服。”叔叔向我看了一下，欣然同意了。坐在位子上的我内心很是激动。车子颠簸得向前驶去，但我腹中变得更为难受了，便趴在了前一排座位上。忽然，我觉得有一股东西正往上涌，我正想和同学说，没想到她已经猜到了，拿出了塑料袋放在我面前。“哗——”就好像火山爆发似的，我胃里的东西全都吐了出来，顿时我觉得舒服多了。
可是，坐在我身旁的一位女士，对我皱了皱眉头，把头扭向了窗外，让我觉得有点愧疚，又有点不好意思。但是，我的同学却毫不嫌弃，把塑料袋扎紧，拿在了手里。温柔的抚摸着我的背说：“怎么样？好一点了吧？”我对她轻轻的点了点头，她的脸上露出了欣慰的笑容。下车后，她顶着雨点坚持把我送回了家。
是她，在我困难时帮助了我，让我感受到了友情的存在；是她，在我难堪时关心着我，让我感受到了友情的温暖；是她，在我虚弱时体贴着我，让我感受到了友情的力量。
花，无论在什么时候都会把果实紧紧的包裹着，不会惧怕咆哮的暴风，不会逃避突如其来的骤雨，始终如一的与果实在一起。我们也应该学习花的那种品质，无论在何时都不要吝啬对他人的帮助，不要让他在困难中徘徊。伸出援手，可能对你来说并没有什么，但是对于身处困境中的人来说却是莫大的鼓舞。这会让他们觉得上帝为它关上所有门的同时，仍旧为它开启了一扇窗。这并不是幸福快乐的结束，而是另一个幸福的开始。相反，对需要帮助的人视而不见，置之不理，会让他放弃一切希望，不再对未来抱有幻想，这是多么可怕的一件事啊！
那些穷山沟沟里的人，虽然条件再艰苦，但是仍旧对学习充满了热忱之情，从电视上看着他们那渴求知识的眼神，没有人不被震撼的。时下不少影视明星纷纷开始帮助那些身处困难的人，我们崇拜明星不应该只是因为他们的外貌或者才华，而是应该学习他们身上所具有的平常人没有的东西，那才是更有价值的。
生活的准则，不应该只是幸福美好，而是应该多多帮助那些不幸的人，让他们也早日能够快乐起来。即使我们的力量微不足道，不能帮助所有的人，但是我们可以从身边做起。多多留意身边的人，把心中的爱洒向那些需要帮助的人吧！
八、关于落差的素材事例？
人的伟大之处在哪里?是马克思说的能制造和使用工具，还是卡西尔说的人会使用符号?不可否认，他们说的都有道理;但是我想，人类神奇的地方在于他能雕塑自己。
期许和梦想是人性之光。毋庸置疑，我们每个人都对自己有期许，过生日会许愿，高中有职业生涯规划，毕业后职场打拼有业绩目标……这是人生追求或梦想。人类失去梦想，世界将会怎样?但《红楼梦》也说“心比天高身为下贱”，甚至谈婚论嫁也有“齐大非偶”之说。何况梦想与现实往往有落差或错位。所以，人生大多是在不断认知、提升和调整中度过的。
反过来讲，这种落差也造就精彩的人生。班超的投笔从戎，苏轼的黄州赤壁三题，王阳明的龙场悟道，红军被迫的万里长征，哪些不是展现了人类惊人的力量和可塑性?个人与家庭和社会之间的落差也会造就飞瀑和浪花。鲁迅、郭沫若、郁达夫都弃医从文，在近代文学与革命史上留下华章。所谓“时势造英雄”。
落差与错位是生活常态。李叔同一为公子，一为学子，一为艺术家，一为师者，一为僧侣，这一旷世凡夫只是凡事认真、勇猛精进，却让人生绚烂如花。所以《渔父》讲“濯缨濯足”随遇而安。常言道：事与愿违。
但是，也有人初心不改，慎始敬终。如唐法师玄奘一心求法，不远万里，将自己的坐标清晰标定，终生无违。鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中说：“这就是中国的脊梁。”我们难道不需要这样的人生脊梁吗?
人不是动物，就在于人能设计自己的人生，也顺便设计了世界。所以，人类在发展。放眼近几百年技术演进史，从机械化到电力化，再到信息化、智能化，是什么在推动社会发展?是人类不断变化的期许和自我学习的发展能力。也可以说，恰恰是这个人、家庭和社会的落差演绎精彩的人生，推动时代的发展。
试想，你的人生被一目了然地设定，从生便知死，你作何感想?
今天，面对复杂多变的世界，面对不确定的人生，当勇敢追求，积极适应，和谐共生。人生最困难的事情是什么?古希腊哲学家特莱斯认为是认识自己，小说《相约星期二》中老师的回答是：“与生活讲和。”也许，人生的难事是在认识自己中与生活讲和。
我们雕塑人生不是被动的被剥啄，而是以自我期许主动塑造，在时代里顺势而为，发出后浪的涛声。
九、关于美学的事例素材？
哲人说：修养，是智力最高的证明。的确，良好的道德修养是做人的根本。一个人仰不愧于天，俯不怍于地。正像“清水出芙蓉，天然去雕饰”一般，具有崇高的道德修养，那么这个人才会让别人看得起，让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见，修养是人生的试金石。
修养，是一种胸怀，是一种大度，是一种气魄，是一种风格，是那么清新自然，那么无尘无染
十、关于仪式的素材事例？
1、程门立雪
宋代有一个叫杨时的人，去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ，而程颐刚好在睡觉，杨时怕打扰到老师休息，又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着，恭候老师。等程颐睡醒的时候，积雪深达一尺。
2、周公吐哺
周公姓姬名旦，是周文王第四子，武王的弟弟，我国古代著名的政治家，曾两次辅佐周武王东伐纣王，并制作礼乐，天下大治。因其采邑在周，爵为上公，故称周公。
在周文王时，他就很孝顺，仁爱，辅佐武王伐纣，封于鲁。周公没有到封国去而是留在王朝，辅佐武王，为周安定社会，建立制度。武王崩，又佐成王摄政。据《曲阜县志》记载："武王十三年定天下，封公于少昊之墟曲阜，公不就封，留相武王，成王即位，命世子伯禽就封于鲁"。
