【简介：】本篇文章给大家谈谈《广州航空学校》对应的知识点，希望对各位有所帮助。本文目录一览：
1、广州民航职业技术学院的学校简介
2、广州市有什么航空学校啊???
3、广州民航职
本篇文章给大家谈谈《广州航空学校》对应的知识点，希望对各位有所帮助。
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广州民航职业技术学院的学校简介
学校有三个校区，分别是：机场路校区、白云机场校区、花都赤坭校区，共占地1082亩。现有固定资产总值约9.63亿元，其中，教学、科研仪器设备资产值约2.51亿元，33架大中小型教学用飞机，140台飞机发动机，5万多台（件）飞机零部件和一大批专业设备。面向31个省、市、自治区招生，现有19个专业25个专业方向，基本覆盖飞机维修工程、民航客货运输、航空港运行与管理等民航主要岗位，在校生近1.2万人。
现有教师526人，其中，具有硕士以上学位的教师381人，具有双师素质的教师214人，具有行业企业一线工作经历的教师比例为44.8%，具有民航行业特有工种职业资格证书、职业技能鉴定考评员及教员证书、其他工种职业资格证书的教师比例为39%。建筑面积204，665平方米，馆藏图书及电子图书63.1万册，电子期刊1.2万册，电子阅览室多个，电影室多个，实现计算机管理并上网，学校安装了万兆光纤，每个寝室有独立卫生间和洗浴室，浴室有热水器，有空调，WiFi全覆盖，教室也安装了空调。在广州、北京、郑州、武汉、长沙、海口、深圳、珠海等城市的民航企业建立了82个稳定的校外实习基地。
学校面向全国31个省、市、自治区招生，开设了飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、飞机结构修理、民航运输、航空乘务与旅游管理、物流管理、电子信息工程技术、航空港安全检查、机场运行管理等19个专业25个专业方向，基本覆盖飞机维修工程、民航客货运输、航空港运行与管理等民航主要岗位。毕业生就业率一直保持在较高水平，毕业生深受民航企业欢迎。毕业生遍及全国各航空公司、机场和空管部门，部分学生已成为一线生产岗位的主要技术骨干和管理干部，飞机维修专业学生占据民航中南地区各飞机维修单位的“半壁江山”。
广州市有什么航空学校啊???
广州市航空学校有广州民航职业技术学院、广东华文航空艺术职业学校、广东航空学校、广州华航航空学校等等。
随着开辟中国航线的政策逐渐放宽，许多外国航空公司开辟了中国航线，对中国乘务人才的需求才在不断增加。
广州民航职业技术学校位于广东省广州市，是民航内最早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校。学校校区分为机场路校区和白云机场校区，下设5个二级学院，共设有21个专业，26个专业方向。
师资力量
截至2020年3月，学校教职工规模689人，其中，专任教师549人，具有硕士以上学位的教师425人，占专任教师比例为77%；具有双师素质的专业教师224人，占专业课教师数的比例为64%；具有行业企业一线工作经历的教师比例为44.8%。
具有民航行业特有工种职业资格证书、职业技能鉴定考评员及教员证书、其他工种职业资格证书的教师比例为41%。聘用行业企业兼职教师458人；聘请外籍教师24人。
有全国模范教师1人，国家级教学团队1个，广东省级教学名师3人，南粤优秀教师3人，民航优秀教师4人，中国民航局中青年技术带头人1人，广东省高等学校优秀青年教师培养计划培养对象1人。
以上内容参考百度百科-广州民航职业技术学院
广州民航职业技术学院代码是什么？
广州民航职业技术学院的院校代码是12040。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
代号编排
院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。
广州民航职业技术学院（Guangzhou-Civil-Aviation-College），位于广东省广州市，为中国民用航空局与广东省人民政府共建高校，是民航内最早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校。
广州民航职业技术学院在全国率先提出并实施了基于行业标准的技术技能人才培养模式，形成了“依托行业、产学合作、双师双证、国际通用”的办学特色。1999年经教育部、民航局批准成立；2010年被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校；2013年正式成为民航局与广东省“省部共建”院校；2016年被广东省教育厅、财政厅确定为“广东省一流高职院校建设计划立项建设单位”。
学校源自1980年由原中国民航广州管理局举办的技工学校。1984年在此基础上成立“中国民航广州中等专业学校”，由民航广州地区管理局领导管理。2019年12月，被教育部、财政部列入第四类高水平专业群建设单位（C档）。
办学规模
截至2020年3月，学院拥有机场路校区、白云机场校区、花都赤坭校区三个校区，共占地1112亩。拥有33架大中小型教学用飞机，140台飞机发动机，5万多台（件）飞机零部件和一大批专业设备。
师资力量
截至2020年3月，学校教职工规模689人，其中，专任教师549人，具有硕士以上学位的教师425人，占专任教师比例为77%；具有双师素质的专业教师224人，占专业课教师数的比例为64%；具有行业企业一线工作经历的教师比例为44.8%；具有民航行业特有工种职业资格证书、职业技能鉴定考评员及教员证书、其他工种职业资格证书的教师比例为41%。聘用行业企业兼职教师458人；聘请外籍教师24人。有全国模范教师1人，国家级教学团队1个，广东省级教学名师3人，南粤优秀教师3人，民航优秀教师4人，中国民航局中青年技术带头人1人，广东省高等学校优秀青年教师培养计划培养对象1人。
院系设置
截至2020年3月，广州民航职业技术学院下设有个二级学院，开设有23个高职专业30个专业方向，基本覆盖了民航专业岗位。面向31个省、市、自治区招生。
科研平台
截至2015年12月，学校有1个校级协同创新中心。学校以现代民用航空体系和航空产业链建设需求为导向，以飞机维修、民航运输等民航特有专业岗位（群）核心能力培养为主线，创新了“课证一体、中外融通、校企融合”的民航特有专业人才培养模式。制定了基于行业标准的民航特有专业课程教学标准，做到“行业标准入体系、职业标准入课程”，与民航行业企业合作共建民航飞机维修工程、航空港安全检查、航空服务、通用航空等民航特有专业的校企共享型“公共实训平台”，为全国其他院校的民航专业教学起到引领作用。
合作交流
2003年开始，学院飞机维修工程学院与中国南方航空公司签署了协议，联合成立了中国南方航空机务在职人员培训基地。2002年开始，与加拿大卡纳多文理学院合作采用“2+1”模式开办了飞机与发动机维修专业。2003年与香港专业教育学院青衣分校合作，采用“倒2+1模式”开办了飞机维修工程专业。2011年开始招生斯里兰卡留学生。2001年12月，航空港管理学院与加拿大安大略省多伦多圣力嘉文理科学院签署的中加电子工程学院联合办学协议。
截至2014年12月，学院与成都经济技术学校、陕西工业职业技术学院、肇庆医学高等专科学校、广东工商职业技术大学、三亚航空旅游职业学院、江苏信息职业技术学院、沈阳航空航天大学、新疆职业大学等8所院校正式签署对口交流（合作办学）协议，其中2所院校为教育部指定的对口支援学校，3所院校为广东省教育厅分派的对口支援学校，其余3所院校为双方自行合作办学院校。
教学建设
根据2021年4月学院官网显示，学院有国家示范性院校重点建设专业6个，教育部专业教学改革试点专业2个，教育部“精品专业”建设项目1项，中央财政支持高等职业院校建设专业2个，广东省专业教学改革试点专业1个，广东省高职高专教育示范性专业2个，广东省高等职业教育品牌专业2个，广东省示范性专业1个；中央专项基金实训基地建设项目2项，广东省高职高专职业教育实训基地3个，广东省高职教育教学改革立项项目10项；有国家级精品资源共享课2门，省级精品资源共享课2门，国家级精品课程3门，省（部）级精品课程23门，校级精品课程68门。
专业介绍：
非涉外合作办学专业
一、与广州航空护卫公司合作开办的专业
航空港安全检/安全检查设备管理
主要课程：高等数学、大学英语、基础化学、民航概论、民法概论、行政法概论、队列与拳术、安检业务实务、安检设备概论和专业英语等。
二、非合作办学专业
1、飞机结构修理（飞机部件修理）（只招理科考生且只招男生，不招色盲与色弱者。因用人单位对考生身体素质有要求，乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考）
主要课程：大学英语、高等数学、计算机及应用、工程制图、工程力学、电工与电子学、飞机维修基础、航空材料、空气动力学、飞机构造、飞机系统、复合材料、飞机及发动机基础、旋转翼飞机飞行原理、旋转翼飞机结构、飞机结构腐蚀防护与探伤、飞机设备简介和飞机结构修理等。
2、航空机电设备维修（航空地面设备维修）（只招理科考生且只招男生，不招色盲与色弱者。因用人单位对考生身体素质有要求，乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考）
主要课程：大学英语、高等数学、计算机及应用、工程制图、工程力学、航空概论、实用电工技术、实用电子技术、机械基础、航空材料、液压技术基础、汽车概论、发动机构造基础、发电机构造及系统、航空特种车辆及维修、航空地面特种设备及维修、航空安全与消防等。
3、通用航空器维修（只招理科考生且只招男生，不招色盲与色弱者。因用人单位对考生身体素质有要求，乙肝表面抗原阳性及转氨酶不正常者请慎重报考）
主要课程：高等数学、计算机应用基础、大学英语、专业英语、工程力学、工程制图、航空机械基础、电工基础、实用电子技术、航空电气基础、航空材料、空气动力学基础及飞行原理、人为因素与航空法规、通用航空运营与管理、通用航空器结构腐蚀与防护、直升机技术、通用航空器系统、通用航空器结构修理、活塞式发动机构造及系统、涡轴发动机构造及系统、通用航空器机型维护等。
4、民航运输
主要课程：民航客票销售、民航货物运输、民航旅客运输、民航旅客心理学、民航管理概论、空运营销、消费者行为学、市场调查与预测、航空公司管理、机场营运管理、航空旅游地理和专业英语等。
5、航空会展
主要课程：会展概论、民航概论、参展商实务、节事活动策划与管理、会展策划与管理、会展项目管理、活动风险管理、会展场馆管理与服务、民航计算机订座、会展旅游、会展服务与礼仪、会展文案、会展业务流程、展览现场管理、会议组织与服务、形体训练、化妆及形象设计、航空运输地理、手语训练、客舱服务训练、会展营销、会展经济学、会展品牌管理、会展政策与法规、会展心理学、组织行为学、会展客户关系管理、会展人力资源管理。
6、航空保安(只招男生)
主要课程：航空体育、散打及体能训练、乘务礼仪与训练、民航乘务英语、公共安全防范技术、民用飞机机型概论、客航组织与管理、旅客心理学、治安灾害管理社会防范、公共关系与技巧、公共安全管理、治安与消防管理、危险品运输与管理、犯罪心理学、应急处置/应急实操/安全技能、客舱设备/机务常识、客舱设备/机务常识、应急生存撤离/应急理论、客舱服务实操/服务技能、民航法规与国际惯例、民航乘务服务技能与训练、航线知识与实习、旅游与航空地理等。
7、民航商务(民航电子商务)
主要课程：民航客票销售、民航订座业务、民航旅客运输、民航货物运输、民航旅客心理学、电子商务概论、网络营销与策划、电子商务物流管理、计算机网络基础、ASP动态网页制作、动态网站建设与管理、管理学以及专业英语等。
8、航空物流
主要课程：航空物流、民航货物运输、民航快递实务、危险品运输、配载与平衡、航空运输地理、航空货运市场营销、报关实务、国际贸易与实务、供应链管理、国际货运代理实务、运输组织与管理、仓储管理、配送中心管理、客户关系管理以及专业英语等。
9、航空物流(航材贸易与管理)
主要课程：航空概论，航材管理、飞机构造基础、飞机系统与附件、发动机结构与基础、航空法与维修法规专题，国际贸易与实务、采购与供应链管理、报关实务、运输组织与管理、民航货物运输、危险品仓储与运输、配送中心管理、客户关系管理以及专业英语等。
10、会计
主要课程：英语、会计原理、工业会计、商业会计、民航运输企业会计、预算会计、涉外会计、管理会计、审计学、民航审计、民航企业财务管理与分析、经济法、计算机及应用、计算机语言与数据结构、微机网络系统、会计电算化和专业英语等。
与圣力嘉学院合作办学的专业
圣力嘉学院是一所主校区位于加拿大多伦多市的公立学院，拥有十个分校区、17000名全日制学生、90000名非全日制学生。圣力嘉学院采用国际先进的CBE教育模式，以严谨和多元化的教学风格在国际职业教育领域享有很高的声誉，该院是加拿大乃至北美最具规模和影响力的著名高校。我院与圣力嘉学院合作开办空中乘务，具体情况如下：
民航运输类（中外合作办学）（空中乘务）
主要课程：英语、计算机及应用、形体、旅游社交礼仪、旅游地理、公共关系及沟通技巧、酒店管理概论、旅游心理学、客票与订座、航空概论、旅游学概论、旅游市场营销、旅游业零售、空中乘务上岗实训和专业英语等。
优势专业
教育部专业教学改革试点专业：飞机机电设备维修、电子信息工程技术
教育部“精品专业”建设项目：飞机机电设备维修
中央财政支持高等职业院校建设专业：民航商务、航空服务
广东省专业教学改革试点专业：飞机机电设备维修
广东省高职高专教育示范性专业：电子信息工程技术、空中乘务
广东省高等职业教育品牌专业：飞机机电设备维修、飞机结构维修
广东省高等职业教育特色专业：飞机机电设备维修、飞机结构修理
广东省示范性专业：飞机机电设备维修
国家示范性院校重点建设专业：飞机结构修理、空中乘务、电子信息工程技术、飞机机电设备维修、航空港安全检查、航空物流
广州民航职业技术学院这个学校好不好？就业好吗？谢谢了
广州民航职业技术学院这个学校是很好的，就业前景也好，学校在广东省广州市白云区机场路向云西街10号。学校以现代民用航空体系和航空产业链建设需求为导向，以飞机维修、民航运输等民航特有专业岗位（群）核心能力培养为主线，创新了“课证一体、中外融通、校企融合”的民航特有专业人才培养模式。
制定了基于行业标准的民航特有专业课程教学标准，做到“行业标准入体系、职业标准入课程”，与民航行业企业合作共建民航飞机维修工程、航空港安全检查、航空服务、通用航空等民航特有专业的校企共享型“公共实训平台”，为全国其他院校的民航专业教学起到引领作用。
广州民航职业技术学院其他情况简介。
学校不断加强与美国、英国、加拿大、新加坡、香港等境外院校和航空企业合作，提升办学国际化水平；与斯里兰卡等“一带一路”沿线国家开展民航职业教育合作，实现教育资源对外输出。
先后与美国西敏学院、马来西亚建设大学、台湾中华科技大学开展本科层次职业教育合作，搭建人才成长“立交桥”，实现民航职业教育体系中外衔接；通过国际合作与对外交流，促进了人才培养标准、师资、教材和管理国际化，实现了学校教育与国际接轨，提升了民航职业教育软实力。
以上内容参考广州民航职业技术学院——学校简介
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